简介：

简介：这一期的封面文字是“县”。“县”其实就是我们现在所说的“悬”字。

简介：春秋时期，楚武王（前740-前690年在位）在攻克权国后派斗缗以“尹”的身份治理权地，权成为楚国的一个县。这一举措在其子楚文王任命彭仲爽为中、息两县的“令尹”（约在前687-前682年间）之先，也较秦武公十年（前688年）于邦、冀戎设县为早，权县是“中华第一县”。权县县治位于汉水之滨的古权城，今荆门市沙洋县马良镇至高阳镇一线、以章山（马良山）为中心的地区。认为权县治于沮漳水流域的“糜城”或杨水流域的“建阳驿城”，是由于没有注意到汉晋时期的当阳县治位于今荆门城南，因而误读了杜预《春秋左氏经传集解》中对权城方位的描述。

简介：一提及“县中模式”，相信不少教育界的同行都会想起那种“教育集中营”式的生活。我曾先后在两所县中工作过，故而对这种模式有一咱深刻的体验。这种模式除了在制造居高不下的升学率方面堪称基础教育的“顶梁柱”之外，实在是乏善可陈。它不仅是对广大青少年学生身心的一种折磨，对老师也称得上是一种精神与肉体的折磨。

简介：10月30日，秀山县政府县长王杰到秀山高级中学调研，并召开现场办公会议。王杰在讲话中要求，一要全面加快学校设施设备配备，在原有基础上，配备1个电子阅览室、4个计算机教室，县图书馆投入使用后划归高级中学管理、使用；

简介：2011年7月30日，一则关于“黑龙江方正县为吸引日商投资花70万元为侵华日军亡者立碑”的微博在网上迅速“发酵”。该微博把这一事件称为“中国式碑剧”一石激起千层浪，方正县这一不“方正”的行为立即受到了网友的谴责。

简介：教育能否市带县河南焦作市教科所周秀龙目前，我国绝大部分省辖市都实行了市带县体制。然而实践中出现的问题，使我们必须回答这样一个问题：教育能不能市带县？“带”的现状市带县体制给所辖县的教育提供了发展的契机和条件，但是在具体工作中，还程度不同地存在着职责不...

简介：在莲荷摇曳、风光旖旎的水乡金湖，璀璨着一颗耀眼的教育明星——金湖县育才小学。2005年6月，学校被江苏省教育厅确认为省级实验小学。学校现有38个教学班，117名教职工，近2300名在校生。其中全国优秀教师1人，省特级教师1人，省先进教育工作者1人，享受市政府特殊津贴1人，市学科带头人、骨干教师、优秀教师20余人：专任教师学历达大专以上96．3％，本科以上54．7％：中学高级教师26人，小学高级教师71人。

简介：为进一步培养学生自我学习、自我探究的能力，把“不待老师教，自己能学习”变成可操作的程序，我们在加强学法指导、培养学生的自学能力的基础上，在教学教学中运用导学卡，优化课堂结构，让学生自己掌握学习目标与学习进程，学会研究发现。

简介：一部“电影”拍了30年，而且将继续无限期地拍下去……电影里演员只有两个人，导演与摄像只有一个人。30年，半个甲子。两名演员，一成不变的姿势，只不过一个是越长越高，而另一个却是越变越老，任再多的化妆技巧也掩盖不了。令人不禁感叹时光的流逝、

简介：创建于1966年的石台县实验小学，把生态道德教育纳入学校的发展规划，融入学校的办学目标和办学思路。学校的办学目标是“铸造师德高尚队伍。培育健康阳光儿童，创建山区特色学校”，突出崇文理念，打造“生态”文化。学校以“厚德、崇文、健体、尚绿”作为校训，

简介：　　根据省教育厅和思茅市教育局的统一部署,2003年江城县作为思茅市级实验推广县启动了基础教育课程改革实验工作.经过一年的实验,在江城县人民政府、教育部门的高度重视和精心组织下,做了有益的探索,取得了初步的成效.……

简介：拜县（Pai），一个位于泰北清迈和夜风颂之间的小镇，一个独具魅力的清新小镇。提起拜县，总会跳出“浪漫”“文艺”“清新”“放松”这些字眼。在一些旅游书籍里，拜县被称为泰国最美的小镇，被誉为“泰国的瑞士”。今年春节前夕，与亲朋好友们相约自驾泰国北部。这样的自驾行程，让我们有幸与拜县邂逅。

简介：<正>今甘肃大片地区,在夏、商、周三代,为我国西部的古老民族羌戎的居地。春秋时称为西戎。秦霸西戎,沿着渭水向西开拓。“秦献公立(公元前384年),兵临渭首,灭狄、(豸原)戎。”(《后汉书·西羌传》)今定西县地始入秦国版图。至昭襄王(简称昭王)立,秦国连续向泾水以北的义渠戎进攻。据《后汉书·西羌传》:“至王赧四十三年,宣太后(昭王之母)诱杀义渠王于甘泉宫,因起兵灭之,始置陇西、北地、上郡焉。”按:周赧王四十三年为昭襄王三十五年,即公元前272年。秦陇西郡包括陇山以西大片地区,郡治在今临洮,定西县地遂属陇西郡。又:郦道元的《水经注卷二·洮水注》云“汉陇西郡治,秦昭王二十八年置。”昭王二十八年为周赧王三十六年,公元前279年。秦灭义渠戎置陇西郡的年代有此两种不同的记

简介：泗阳县实验小学始建于1915年，文化底蕴深厚，办学成果卓著。1998年被确定为江苏省实验小学．次年被评为“江苏省模范学校”。学校坚持“全面发展，体育见长，科研兴校．质量取胜”的办学策略，

简介：四川省通江县实验小学创建于1902年，开通江县兴办新学之先河。1981年被批准为省级首批重点小学，建校百余年来，十一次更名，目前已成为通江县小学教育管理，教学，实验的中心和省，市，县示范性小学。

简介：三台县总人口148万,现有义务教育阶段学校学生22万余人,是典型的人口大县、财政穷县、教育大县.近年来,落实教育优先发展战略,教育事业得到了持续、健康的发展,成为县委、县政府最值得骄傲的业绩之一.我县认真贯彻落实"以县为主"的管理体制,主要在以下几个方面实现了新的突破:

简介：近日,为全面推进城乡教育一体化,同享优质教育资源,大荔教育加大投入、齐抓共管、严督实导,推进义务教育基本均衡县创建工作。——财政穷县投入大。自2013年4月启动创建工作以来,大荔县累计投入9.4804亿元改善义务教育办学条件,其中县本级投入4.7599亿元,占总投入的50.2%。2018年4月省督导组回访督导后,大荔县全力筹措,投资3.2922亿元用于创建工作,其中1.3952亿元实施78所学校基础建设提升工程;1.897亿元用于设施设备的添置与补充。

简介：2011年学校被确认为首批全国中等职业学校改革发展示范学校建设计划项目学校并先后荣获国家首批重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、国家星火计划农民工科技培训星火学校、省级文明单位、省教书育人先进单位、省中等职业学校教学示范学校、省德育工作先进单位、省劳动培训基地等各类奖项和荣誉称号40多项。目前，学校占地面积220亩，建筑面积7万平方米。现有教职1288人，专任教师258人，高级职称76人，“双师型”教师128人。设有12个专业，其中机电技术应用为国家首批示范专业，计算机专业、电子专业为山东省示范专业。毕业生升入高校人数十几年来居全市第一，2012年，学校升入高校本科人数达到115人。学校拥有1700多万元的实训设备，设有技能鉴定所，可以进行电工、焊工、计算机等6个工种的中级鉴定，颁发相应技能证书。

简介：暑假期间，爸爸带我回老家夏邑县看两个哥哥。