简介:摘要在教学中以专业模块为突破口,能够培养学生的创新精神、实践能力。通过校内学习环境及校企合作的企业职业环境的双重培养,有利于学生职业态度的养成、职业技能的形成,实现毕业生与就业岗位的零距离对接。
简介:河老人是特指唐初陈政、陈元光父子从河南中州率领七千官兵及移民进入闽南的特称.他们来到漳州之后,平定了"蛮獠"土著的对抗,采取了民族融合政策,开拓了包括苦草镇(今龙岩市新罗区与漳平市)的闽西南蛮荒僻地,带来了中原先进的生产方式和文化教育传统,请建龙岩县的建置.后来以陈氏家族为代表的中原移民便落籍为龙岩居民.本文以较为翔实的史料记述了陈元光亲临龙岩巡狩,陈晌在龙岩新罗区恢复新罗县建制.陈酆请建龙岩县并改辖漳州府,陈谟、陈泳开辟移居龙岩,直到陈吉甫镇守龙岩龙门里……等,陈元光以下六代人一代又一代地在龙岩耕耘着.五代时期王潮王审知也是河老人,他们率领数万人经闽西入闽.陈、王家族率队对龙岩的开发,成为开创龙岩文明史的先河.
简介:摘要面对企业对“零试用期”人才的迫切需求,改革现成的课程体系、教学内容和教学方法,已势在必行。要切实加强与用人单位的联系,深入到企业一线,以能力为本位,以就业为导向,注重学生创新精神、创业能力和实践技能的培养,才能真正办出有特色的职业教育。