简介：随着高校招生规模的不断扩张，大学本科学生的质量有所下降，加之教学改革与管理跟不上日趋扩招的教育需求，在高校有相当数量的大学本科生不能如期毕业和授予学位。如何看待和解决这一问题，对加强和改进大学本科生教育教学与管理，有着积极的作用。对此，笔者从学生自身、教学和管理等几个方面来分析“两率”偏低的原因，进而提出提高大本科学生“两率”的建议。
对提高大学本科生毕业与授位率的理性思考
