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3 个结果
  • 简介:文章通过对英美化教学的含义和作用的阐述,认为应该把英美化教学渗透到高职院校的英语教学中,并阐述了几点做法:即正确了解英美化价值取向、适当运用视频资料、注重师生的交流互动以及定期邀请专家讲授英美化。

  • 标签: 英美文化教学 高职院校 价值取向 视频资料 交流互动 专家讲解
  • 简介:文章尝试将接受美学的核心概念—"期待视野"引入儿童文学翻译研究,以英国著名童话作品《TheWindintheWillows》的三个中译本作为研究对象,从童趣和跨文化交际两方面探讨在实现译者与原文、读者与译文之间视野融合的过程中,译者如何发挥主体性作用,根据儿童读者的期待视野调整翻译策略。

  • 标签: 接受美学 期待视野 儿童文学翻译 译者主体性
  • 简介:随着科技的快速发展,多媒体技术已经广泛的融入到了人们的生活、生产、医疗、教育等多个领域之中。多媒体技术在高校的文学教学中的应用也获得了显著的成果,借助多媒体的应用改变了枯燥性的传统教学方式,可以最大限度的调动学生和老师的智慧及能力,促使学生积极的参与到课堂之中。

  • 标签: 多媒体 信息化技术 文学教学