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  • 简介:<正>第一次看了《加油!好男儿》,我对马天宇的表现不满意。别人以为他劝评审团投对手的票是心机,但我看不是。他从头到尾没有表现出他的力量,反而是一开始就抱了要失败的想法。兵瓣襄篓篡败如山倒,完全要放弃。他没有考虑到那些评委对他的宠爱,没有想到他的那些粉丝们对他的期待。所以,我想说的是:像个

  • 标签: 评审团 我不知道 令人 家庭生活
  • 简介:上个世纪六十年代.雪克的小说《战斗的青春》很受读者欢迎。后来这部小说改编成同名话剧,于1961年初公演.获得成功。中宣部部长周扬看了演出.并在全国会议上赞扬了这个戏。

  • 标签: 话剧 小说改编 六十年代 全国会议 中宣部 读者
  • 简介:军队音乐对于官兵会起到潜移默化的作用,从而提高官兵的战斗力,使得民族战斗精神长存。军队音乐影响的不仅仅是战士的士气,也会对战士的政治思想起到不可估量的作用。本文主要探讨了军队音乐教育与战斗精神的培养。

  • 标签: 军队音乐 教育 战斗精神 培养
  • 简介:谈“戏”孙焕斌我自幼酷爱京剧,记得1947-1951年间,在十里洋场的上海滩学徒,就与京剧结下不解之缘。当时的京剧正处于鼎盛时期。上海滩戏院众多,名角荟萃,你来我往,戏迷云集。我从看武戏入门,逐渐就迷恋上角色纷坛、行当齐全、热闹火爆的“戏”了。一...

  • 标签: 孙焕 战宛城 《四郎探母》 裘盛戎 周信芳 对子戏
  • 简介:魏力,1949年出生,河北师范大学美术与设计学院教授,国家非物质文化遗产保护工作专家委员会委员。主要从事中国画教学,创办了“民间美术”与“非物质文化遗产”的研究生教学方向,承担了国家艺术学科十五规划科研课题、国家艺术学科重点项目等。深入全国考察访问皮影艺人,对皮影戏进行了大量深入的全方位研究已达40余年。

  • 标签: 力群 非物质文化遗产 文化遗产保护工作 专家委员会 简介 河北师范大学
  • 简介:周利:1961年出生于湖北,1984年毕业于湖北美术学院,现为广东省美术家协会会员,深圳美术家协会理事,深圳职业技术学院艺术设计学院副院长、副教授。主要擅长工笔绘画和水彩。作品多次参加省及全国美展,先后获“湖北省第六届美展”铜奖;“湖北省第二届教师优秀作品汇展”一等奖、二等奖;获教育部主办的“全国第二届教师优秀美术作品汇展”优秀奖;

  • 标签: 优秀作品 利群 深圳职业技术学院 美术家协会 艺术设计学院 湖北省
  • 简介:贾达,(1955-),作曲家。山东淄博人。上海音乐学院作曲系教授、博士生导师,任上海音乐学院学科专业规划建设委员会办公室主任、上海音乐学院研究生部主任;兼任国务院学位委员会艺术学科评议组成员,全国艺术硕士研究生教育指导委员会委员;中国音乐家防会理论委员会委员,中国音协音乐分析学学会常务副会长。

  • 标签: 贾达群 国务院学位委员会 上海音乐学院 硕士研究生 艺术学科 博士生导师
  • 简介:对于资本主义生产方式的描述,我个人认为还是很准确的;劳资关系、劳动周期,不一定精确,但还是比较到位;对于我们国家,市场经济、商品经济还是有一定准确性的,但是我的意思是不要把它弄得过分,一过分就不自觉地极端了。11个人穿插的换景很好。效率和公平的概念诠释得很好。

  • 标签: 资本主义生产方式 效率和公平 劳资关系 市场经济 商品经济 概念诠释
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  • 简介:刘玉涛刘玉涛,男,1975年2月生于河南洛阳。1994~1998年于西安美院油画系学习,获文学学士学位;1998~2002年供职于洛阳师范学院美术系;2002~2005年于西安美院油画系攻读硕士学位。现为河南省洛阳师范学院美术学院副教授、美术教育系主任、硕士生导师,河南省美术家协会会员,洛阳市美术家协会油画艺委会理事,洛阳市油画学会常务理事,洛龙区美术家协会副主席。

  • 标签: 群评 评刘玉涛
  • 简介:你太温情黑马我作为小说原作者,对于自己的作品被别人改编又被另外的人导演成电影的这个新的作品,我是以十分挑剔的眼光来审视的。当我以一种特殊观众的身份坐在影院中看它时,首先产生的感觉肯定是不满意。当然,作为一个小小的电视编导,我自以为能够理解何这样...

  • 标签: 知识分子 何群 《儒林外史》 长篇小说 小说理论 英美文学
  • 简介:对于这个雕像,郭沫若的亲友及一些观众看后态度很激烈,并上升到了政治问题,他们认为:1、人物服装问题,长衫否定人物的现代性;2、眼镜问题,雕塑人物看上去眼瞎耳聋,前方一片渺茫,看不到光明。对此,我谈一下作为创作者个人的看法。其实,过去有很多雕塑家刻画过他的形象,而我则从三个方面来

  • 标签: 李象群自白
  • 作者: 鲁红勇
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-02-12
  • 出处:《戏剧之家》 2010年第2期
  • 机构:群文工作是群众文化工作的简称,是整个文化的重要组成部分,而且从某种意义上考量,它又是整个文化工作的基础与“主阵地”。
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