简介：
简介：【摘要】面对当前教学改革与发展，在高中生物课程教学的过程中，培养学生核心素养，以学生为主体、促进学生全面发展成为了教学的重要目标。所以，在课堂教学活动开展的过程中，教师应当结合当前学生们学习的实际特点，全面地展开创新活动，培养学生的自主能力和探究能力。基于此，本文主要分析探究性学习在高中生物教学中的应用。
简介：【摘要】在现阶段教育改革与发展的背景下，高中生物教学引起了家长和教师的广为关注。生物属于高中阶段关键的科目之一，是提升学生们基础知识、培养学生综合能力的重要科目，所以教师在教学中应当积极的采用新型的教学方法，为高中生物教学保驾护航。模型构建在生物教学中得到了广泛的应用，基于此，本文以减数分裂和受精作用相关教学内容为例，采用模型构建的方式展开生物教学。
舞蹈进校园——舞蹈课程教学计划
探究性学习在高中生物教学中的应用
模型构建在高中生物学教学中的应用——以减数分裂和受精作用为例
