简介：点评刘杏林在话剧《原野》、《吁命》，昆曲《续琵琶》、《红楼梦》，越剧《唐婉》五部剧目中舞台美术作品的艺术精髓。

简介：

简介：美术与舞蹈的创作第一阶段即“创作基础”，是心理的欲求、动机、主题的决定，是素材形象化以前创作者内在的活动，第二阶段是创造动作，把美术与舞蹈具体化、形象化，也就是美术与舞蹈构成的阶段，即表现什么事物（作品的主题）和怎样表现这一事物（作品的风格）。以上两点确定之后，再决定采取什么动作来构成这部作品的基准，从而形成作品的轮廓。决定作品的风格有以下三点：作品的色调、作品世界和作品的表现形式。

简介：摘要教学工作发现，很多学生在绘画时作品缺乏新意，脱离生活，技法陈旧，没有创造性，不能充分发挥自己的想象；笔者经由多年的美术教学认为，在美术教学中引导学生认识生活，走进生活，创设情景，发挥想象，在创作中发挥自己的个性，采用灵活多变的方式积极参与到美术创作活动中来，是美术改革的重要方向。

简介："口头剧本"是指艺人在表演中即兴创作而成的剧本形式,其舞台演出俗称"提纲戏"、"路头戏"、"幕表戏"、"搭桥戏"、"爆肚戏"、"水戏"等。①"口头剧本"渊源深厚。我国早期戏剧大多为即兴式演剧,无文学剧本可稽,如汉魏优戏、唐代参军戏、宋代杂剧等。明清时代,除昆剧和部分高腔乱弹梆子外,大部分剧种最初亦无剧本或不完全依据剧本表演。目前,全国依然有数十个剧种在使用口头剧本演出。这样影响深远、广泛存在的剧本形式究竟是如何编创的?具有怎样的形态特征?

简介：摘要教学工作发现,很多学生在绘画时作品缺乏新意,脱离生活,技法陈旧,没有创造性,不能充分发挥自己的想象;笔者经由多年的美术教学认为,在美术教学中引导学生认识生活,走进生活,创设情景,发挥想象,在创作中发挥自己的个性,采用灵活多变的方式积极参与到美术创作活动中来,是美术改革的重要方向。

简介：摘要美术教学工作发现，很多学生在绘画时作品缺乏新意，脱离生活，技法陈旧，没有创造性，不能充分发挥自己的想象。笔者经由多年的美术教学认为，在美术教学中引导学生认识生活，走进生活，创设情景，发挥想象，在创作中发挥自己的个性，采用灵活多变的方式积极参与到美术创作活动中来，是美术改革的重要方向。

简介：本文针对幼儿园幼儿美术活动中存在的放任自流、束缚过多等现象,阐述了美术教学在选材、活动过程及评价方面应运用的一些有效策略。

简介：几何图形具有强烈的表现感，而它在空间里所形成的力量又是凝重而巨大的。舞台美术设计本身是一种空间艺术的设计，如果能把二者有机的结合起来，可能会是对舞台美术空间的一种有意义的探索。这种想法一直在我的脑海里出现。一直想利用解剖重新构成的方法，把多种几何图形打散，按照构成法则进行重构，按照剧本所提供的主体情绪，重新的营构在舞台上。

简介：美术是《3～6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的重要组成部分。孩子们通过美术学习．不但能丰富感情，发展个性，增强想象力、记忆力、思维力，还能够引发对幸福生活的热爱和对美好理想的追求。想象力不仅能帮助孩子把观察、记忆得来的物质材料顺理成章地经过思维的筛选。运用到创作方面去，生产出新的“艺术品”来，也是智力发展的翅膀。所以．保护孩子在美术创作中的想象力至关重要。

简介：舞台，梦想的终点。执著，这个看上去很简单的字眼儿，却轻易拦下了千万个胸怀梦想的闯关者。执著地寻梦、追梦，直到一步步走到舞台中间，将自己一路上所努力的、所坚持的展现出来，接受大众的评判。万众瞩目之下，即便败了，也虽败犹荣，对得起天，对得起地，更对得起执著的自己。

简介：摘要教学工作发现,很多学生在绘画时作品缺乏新意,脱离生活,技法陈旧,没有创造性,不能充分发挥自己的想象;笔者经由多年的美术教学认为,在美术教学中引导学生认识生活,走进生活,创设情景,发挥想象,在创作中发挥自己的个性,采用灵活多变的方式积极参与到美术创作活动中来,是美术改革的重要方向。

简介：国家改革开放初期,有一幅美术作品轰动了全社会,被举国上下广泛关注,那是一幅以少数民族生活为题材的壁画。1979年10月,新建成的首都机场大厅赫然展出一组壁画,让所有人的眼睛都为之一亮。壁画共7幅,其中《泼水节——生命的赞歌》和《民间舞蹈》均为少数民族题材。《泼水节》中三个正在沐浴的傣家女的裸体形象,成了当时引起轰动的焦点。

简介：一、创设宽松的心理环境。对于幼儿来说，创设宽松的心理环境，教师首先要信任幼儿，相信每个孩子都是画家，选择使用幼儿感兴趣的方式，提供充分的机会，让幼儿能大胆进行绘画活动。教师还要营造一种温馨的气氛，用平等交流的语气、温和的态度，鼓励幼儿有足够的自由和信心表达和实践自己的观念。

简介：

简介：【前言】开发与利用祖国优秀的历史文化资源．培养学生对传统艺术的兴趣与爱好，加深他们对传统文化的理解：增强学生热爱祖国、热爱家乡的感情和历史责任感；借鉴传统艺术的方法、形式，汲取其中的优秀内涵．学生的观察力、想象力和创造力得到锻炼和提高。

简介：东汉时，铫期之子铫刚殴杀奸臣国丈郭荣，铫期绑子上殿请罪，刘秀因酒醉欲将铫全家问斩。马武回朝，闻信闯宫保奏，始赦铫家满门。

简介：亲爱的同学,新的一年快要到了,你有没有想过把那些听过、看过和读过的好故事,在新年伊始,用一种特别的方式展示给大家,让大家开心地、牢牢地记住这份特别的礼物呢?要不要做几个手偶,你一个,我一个,扮演出不同的焦色,把故事说得惟妙惟肖?就像电视节目《芝麻街》里那样!你会觉得故事里

简介：数学考试又失利了。迈着沉重的步子，走在热闹的人群中，可我高兴不起来。“嘟嘟——”公交车来了。我没精打采地走上公交车。

简介：道具的摆放在钢琴家郎朗演奏钢琴的时候，虫苹果发现钢琴并没有摆放在舞台的正中间，而是偏左的位置，这有什么玄机吗？爱刨根问底的虫苹果带着疑问，一查了查资料，发现了一个有趣的词语一黄金分割点，资料中说：假设-个舞台长10米，