简介：比喻性格、志趣、思想作风相互投合。多用于贬义。

简介：词语含义比哈性格、志趣、思想作风相互投合。多用于贬义。成语链接明·冯梦龙《醒世恒言·薛录事鱼服争仙》：“这二位官人，为官也都清正，因此臭味相投。”

简介：成语“臭味相投”的“臭”历来有xiu和chou两种口语读音。语文工具书也存在这两种不同的注音。这种读音的分歧和“臭”的词义引申以及感情色彩由中性趋向贬义有关。我们认为“臭味相投，，的“臭”读音应该规范统一，如果追本溯源，尊重本音和古音，“臭”可以读xiu；如果从俗从便．遵从其今日常见读音，可以读chou。根据《普通话异读词审音表》对“臭”读音的审定和所举例证．我们认为“臭味相投”的“臭”应该读xiu，并以此音为规范读音，以便辞书编纂修订、学校教学、新闻媒体播音、电脑汉字输入和广大群众口头运用时统一读音。

简介：周庄，打开飞翔的翅膀高中的时候，欧阳飞第一次和同学一起去周庄，第一次感受到城市以外的那些自然、清新气息。当她知道，小小的的周庄竞有十座四百年至八百年历史的古桥之后，她几乎是一瞬间爱上了这种对世界认知的过程，她也因此很快喜欢上了这种荇走在外的感觉。

简介：白惠泽是一个爱交朋友的80后，朋友对他的评价是——“你是一个典型的超级链接者，在各种活动中你总能判断出谁跟谁适合交朋友。”“超级链接者？”白惠泽觉得自己的拿手好戏就是让大家在很短的时间内积极而快乐地互动起来。

简介：汉朝的时候，有一对很要好的朋友，一个叫雷义，另外一个叫陈重。雷义和陈重的感情比亲兄弟还要好。

简介：萧伯纳享誉世界后，美国电影巨头萨姆·高德温想从萧伯纳那儿把其戏剧的电影拍摄权买下来。他找到了萧伯纳。

简介：萧伯纳享誉世界后，美国电影巨共萨姆，高德温想从萧伯纳那儿把其戏剧的电影拍摄权买下来。他找到了萧伯纳。

简介：这一天，电话预约后，我接待了一对父子的远道来访。落座心理咨询室，男孩的父亲首先介绍说：“孩子18岁了，正在读高中。孩子从小就特别老实，放学后不出家门，很少和同伴来往，就一个人闷在家里。起初我们觉得不出门更好，省得到外边惹事，倒也让我们省心。可是，最近我们却遇到了麻烦，孩子总说自己身上有臭味。我和他妈妈一点也没有感觉，

简介：经常穿球鞋、胶鞋的人,鞋里面总是湿漉漉的。有时候还很臭,一脱鞋子,妈妈会以百米冲刺的速度把鞋子放到门外。哎,有什么办法呢?教你一个小

简介：前几天，爸爸给我打了一次电话，很好玩。说话时，我悄悄地把手机放在沙发上，脚伸到手机的话筒处。“爸爸，你仔细闻闻，有什么奇怪的味道吗？”我问。爸爸随意说道：“好臭。”

简介：光阴荏苒，岁月如梭，被誉为“形势教育必备教材，基层干部良师益友”的《时事报告》已走过了光辉的25年。我与之谋面不过6年有余，还只是《时事报告》的一名“新粉”，但它已成为我学习、生活、工作中不可或缺的伴侣。

简介：

简介：臭鼬的肛门旁边有一对腋臭腺，遇到敌人时会喷出恶臭难闻的金黄色液体。这种液体朝敌人的脸喷射，一旦进入对方的眼睛里，像狗之类的动物会暂时失时而无法进行攻击。放屁作为臭鼬的象征，其实放出的不是气体，而是液体。

简介：随着教育体制的不断改革，教育工作者们一直在寻求培养学生创新精神和能力的完善的教学模式。作为基础学科的英语教学明确地将培养学生良好的学习习惯，养成良好的学习态度，培养学生听、说、读的综合能力，培养为交际初步运用英语的能力作为教学目标。世界著名语言学家耶斯佩森说：“Theessenceoflanguageishumanactivity＂（语言的本质是人类活动）那么，如何在英语教学中和学生一起开展这一活动从而培养学生学习英语的感情，激发学生学习英语的兴趣，变被动学习为主动学习，最终达到好学、乐学、会学的目的呢？我认为，只有师生在教和学英语的过程中达到情趣相投、产生共鸣才能做到老师乐教、学生乐学，从而真正做到教学相长。

简介：狐臭也称臭汗症，是指分泌的汗液有特殊的臭味或汗液经分解后产生臭味。该症状多发于多汗、汗液不易蒸发和大汗腺所在的部位，以足部和腋窝臭汗症最为常见。此处汗液多为黄色，夏天臭味明显。在密闭空间中如电梯、拥挤的公交车上，由于温度较高空气流动差，经常可以闻到明显的体味。而很多狐臭的人容易感到自卑，尤其是挥汗如雨的夏天更因害怕臭味散发而不敢抬手、不敢穿无袖衣物等尴尬。

简介：

简介：美国老版媒体公司纷纷在因特网上投资，但这一定总是明智之举。本文在介绍了近期美国老牌媒体公司与因特网上新兴媒体公司合并或联姻情况的同时，一方面面对历史上老的媒体公司投资新媒体手段的经验和才识的分析。

简介：

简介：摘要臭味污染作为一种感觉公害，已成为世界环境公害之一。垃圾焚烧厂中的垃圾仓作为垃圾焚烧厂中垃圾存储场地，体量大、环境恶劣、周围车间较多，在设计过程中，如何保证密闭的空间环境，既是重点也是难点。本文将对垃圾焚烧发电厂中垃圾仓臭味污染的防治手段，从结构设计方面进行分析。