简介：比起盛开的樱花日本人更欣赏其随风飘零,这是日本民族传统的审美意识＂消亡美学＂的一种具体体现。除了例举日本的和歌等传统的文学作品之外,着重分析日本人的这种独特的审美意识在北野武电影代表作中的体现,并探讨日本人的＂世事无常＂观与＂消亡美学＂形成的关系。

简介：在经济全球化和社会信息化的大潮下,我国对外交流活动日益增加,市场对复合型应用型口译人才的需求也日益增长。自2006年翻译专业作为一门独立的本科专业设置以来,截至目前,全国翻译专业本科开办学校共计230所。但是目前我国高校翻译本科口译人才的培养模式不合理,培养出来的口译人才不能适应当今市场的需要。因此,探索有效的翻译专业复合型应用型口译人才的培养模式势在必行。

简介：简·奥斯丁深谙人情世态,她在《劝导》（Persuasion）中以犀利的反讽刻画了扁型人物,揭示了贵族阶层的冷漠虚伪;她又以细腻的笔触塑造了安妮这一圆型人物,展现了女主人公刚柔相济的性格及对美好生活的追求。奥斯丁人物塑造的成功源于她对现实生活的深刻观察,其独特的塑造手法成就了她经典作家的地位。

简介：《白族“斗龙型”故事的结构分析》指出，白族流传着许多关于龙的故事，包括神话、传说、故事，“斗龙型”故事又是其中重要一类，这类故事大都讲述的是各种善势力与恶龙孽龙相斗并最终取得胜利的事。

简介：《现代钧瓷龙形耳饰的造型特征》指出，钧瓷造型以瓶、罐、壶、盆、碗为主，在瓶体上装饰的龙型耳饰较多。从现代各种带有龙型耳饰钧瓷造型中可以看到，钧瓷艺人们对瓶体上的龙形装饰把握得相当到位，对龙的形、势的塑造发挥了较高的表现才能。根据器物形体特征，运用各种不同的设计形式及雕刻手法去强调龙形装饰效果，需要抽象性造型效果时．就用变形夸张的造型手法，

简介：在＂大众创业、万众创新＂时代,创客运动与教育的＂碰撞＂,正慢慢改变传统的教育理念、教育组织、教育模式、教育方法,创客教育应运而生。针对当前高职创新创业教育定位模糊、理论与实践脱节、创业教育与专业教育脱节、导师团队力量匮乏、创新创业教育认同度不高的问题,将创客教育的＂做中学＂思想,以问题为导向的教学理念以及体验教育融入高职教育,使其成为推动高职教育创新发展的新动力;并探索将创客教育融入专业教育、创客空间融入实践教学体系、创客文化融入校园文化、创客精神与工匠精神相融合、变革教学方式激发学生主体意识、校企互通打造创客导师团队的高职＂融入式＂人才培养模式。

简介：针对无线传感器网络用于大规模养殖业对突发事件监测的情形,提出一种事件响应型的分簇算法。与已有的主动型算法不同的是,本文提出的算法只有节点感知突发事件的发生,才会传递信息到汇聚节点,通过仿真实验表明,采用这样的方式,可以监测一些突发事件,减少网络通信量,延长网络的生命周期。

简介：主谓谓语型存在句是存在句中的非典型类型，但在实际语料中古已有之，在近代语料中更不乏见。从三部明清白话小说语料中共检出主谓谓语型存在句294例，其语义类型分布和结构类型分布基本代表了近代汉语存在句的分布特征。

简介：Hilbert不等式倍受数学家的关注,并得到广泛应用.通过建立权系数不等式,得到一个新的逆向Hilbert型不等式,并证明其常数因子为最佳值,同时还考虑其等价形式.

简介：为适应实训教学的需求,高职院校应积极探索基于中央财政支持的区域共享COOP型实训基地建设模式。文章以扬州Y校中央财政支持的光伏材料与LED照明应用技术实训基地为例进行实证研究,探索政府投入、行业帮扶、学校主体的建设模式,采用＂集中管理,共同使用＂的管理方式和＂成本分摊,资源共享＂的运行机制,从而实现企业与学校的＂零＂距离对接。

简介：建立民办高校是时代发展的需要,特殊时期的产物,其在办学规模以及人才培养方面都突显了自己的独特贡献。但由于民办院校存在不久,管理、用人等体制尚未发展完善,存在师资队伍不够合理等问题,使之无法媲美实力雄厚的公办院校。同时,与高职高专院校相比,民办院校又缺乏相对专业化的职业技术教育,所以,建设＂双师型＂教师队伍成为民办院校提高办学质量,走出自己特色的有效途径。

简介：针对传统人才培养模式的不足,提出以工作任务驱动的智能电子应用型人才的创新培养模式。首先从企业的角度分析工程师的工作任务和职业能力,并将职业能力转换为课程教学;其次在教学过程中融入CDIO工程教育理念进行项目化教学,最后采用该模式进行课堂教学和指导学生参与各种比赛与实践。实施的过程检验结果表明,该模式有效促进了智能电子专业学生的创新能力和岗位素质,并使他们具备较强的就业竞争力与职业发展能力。

简介：根据江苏知识产权密集型产业的发展现状，利用突变级数法，从投入与产出两个层面，综合评价各产业专利密集度，进而界定专利密集型产业，据此分析江苏省专利要素禀赋和产业的比较优势，基于H-O理论探讨两者之间是否相适应。

简介：应用型本科院校基于＂以能力为本位＂思想构建人才培养模式,强化学生实践能力和工程素质的培养,因此进行过程考核十分必要。文章分析了过程考核模式在学科大类基础课和专业课程中的应用,通过同期成绩对比发现：过程考核是科学测评学生学习效果、促进自主学习、提高综合素质和能力的重要途径。

简介：应用型导向的独立学院应进一步加强培养具有国际化思维、国际化技能、适应国际经济环境的应用型创新人才。结合应用型独立学院生源的特点,分析应用型本科会计教育中的双语教学存在的问题,提出完善会计本科双语教学体系的建议,为应用型本科院校培养具有国际化视野、具备较强的学习能力和创新能力的人才提供理论支持和实践指导,对于提升本科院校的内涵建设和会计教育国际化具有积极的参考价值。

简介：以兰州石化职业技术学院校徽图案的模具型芯为例,阐述了Pro/E模具数控铣削加工的基本流程,分析了如何利用Pro/ENC模块进行数控加工仿真并得出最终产品及NC代码。实践表明,基于Pro/E的数控加工技术能够在产品的设计及制造阶段有效地发挥作用,缩短产品的设计及制造周期。

简介：我国的逆城市化存在着追逐利益的伪逆城市化现象以及因为户籍等外部制度性因素而无法发生逆城市化行为的现象。＂逆城市化意识＂是指对于农村田园生态的向往之情,此概念可以将前者排除在外,而将后者纳入其中。主要存在于市民意识中的逆城市化意识对于农村生态及其治理具有双向型塑的功能,一方面,其作为外部动力正向塑造了农村生态景观以及生态农业,进而有利于农村的生态治理;另一方面,农民基于经济动机对于市民逆城市化意识的异化式迎合以及以＂大树进城＂为典型的逆城市化意识实践形态给农村生态造成了破坏和掠夺。

简介：＂公司金融＂作为微观金融方向的核心课程,在应用型人才培养中存在误区。文章结合＂公司金融＂课内实践进行了一系列针对创新创业人才培养措施的改进,并提出保障条件。

简介：地方本科院校向应用技术型高校转型是我国为促进国家经济发展和产业结构变革的必然选择,同时转型也促进了我国高等教育的多样性发展。本文通过分析地方本科院校向应用技术型高校转型的困境,提出促进转型的路径,以期为地方本科院校转型发展提供借鉴。

简介：面向新型现代服务业的创业型人才培养是＂大众创业、万众创新＂时代主旋律对高职教育提出的必然要求,高职院校开展的基于新型现代服务业的创业型人才培养实践需要构建并完善＂三位一体＂的课程体系,实施实体制公司、虚拟学院、模拟公司等全真化实践教学模式,拓宽多元化创业实践载体,旨在有效培养学生的创业意识和创业能力、切实提升高职创业型人才的培养质量。