简介：切实做好高校的人才储备基地建设已经成为知识经济社会的客观要求以及增强高校自身竞争力的必然需求。近年来,高校人才储备基地建设取得了重大成绩,但也遇到很多难题,如高学历人才与高层次创新型人才难以简单区别、基地的人才储备投入与人才输出效益不成正比、引进人才的＂绿色通道＂与＂红色规章＂矛盾、超前储备人才与学科专业调整的矛盾等。为此,要着重进行高校人才储备基地建设中的策略转变和战略择抉。
简介：所谓“储备”就是平时的点滴积累。学生刚学写作文时,头脑中自然没有多少语言材料,这时,老师应做的工作是丰富学生的语言材料,帮助学生储备语言材料。这种“储备”是随机的,什么适用就储备什么,具体有以下途径:
简介：从每年的《考试大纲》下发，到高考期间的三个月．老师讲析是以基础知识和基本技能为主，肯定是围绕《考试大纲》不厌其烦地说明知识点。就像文章的关键词一样．学生听得烦了，老师讲得更是烦了。但是俗语说的好：“淹死的是会水的。”所以学生还是应该认真领会老师所讲的每个知识点．切不可自以为是。
简介：
简介：<正>朔州市位于山西省北部大同盆地西南端,是一九八八年三月经国务院批准设立的省辖地级市,全市总面积5737平方公里,市辖两区一县(朔城区,平鲁区和山险县),59个乡镇,1018个行政村,总人口66万人。朔州市历史悠久,资源丰富,交通方便,发展前最广阔。境内煤田分布面积达1353.5平方公里,储量为425.5亿吨,煤炭生产为朔州重点支柱产业之一。
高校人才储备基地建设的策略与战略
中年级学生的作文训练关键在于“储备”
战术超越——面对高考、中考，你在做什么？——储备超越——忠告
神话般的能源：反物质
腾飞中的新型能源城市——朔州市
