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  • 简介:一、职业教育与妇女教育截至2011年底.世界成年人中有17%左右.约7.96亿人仍然缺乏基本的读写技能。其中三分之二是妇女。性别弱势在第三世界国家的直接后果就是生命的丧失。多年来,UNESCO一直致力于寻求改善妇女受教育状况的办法.2011年12月5Et至15日召开了网上论坛.

  • 标签: 职业教育发展 联合国教科文组织 第三世界国家 妇女教育 UNESCO 读写技能
  • 简介:2005年3月份,具有全球性影响的国际组织—联合教科文组织(UNESCO)为了更好地在全球范围内推动职业技术教育与培训(TVET)的发展,提出了“针对所有人的职业技术教育与培训”(TVETforAll)的倡议。本文对这次计划的发起背景、内容、预期目的等诸多方面作了介绍,以期更好地了解此次行动。

  • 标签: 职业教育 培训 联合国教科文组织
  • 简介:从古文献记录和最近考古学的发现可以确证,太湖南岸地区约在商周之际,曾经有一个古文献称之谓"且瓯"的古国存在,邱城、鸠兹城可能是其城堡遗址.

  • 标签: 且瓯国 湖州 邱城 鸠兹城
  • 简介:一、世界发展趋势最近的几十年间.我们一同见证了世界范围内前所未有的巨变:经济飞速发展、科学技术快速进步、健康水平稳步提高、人均寿命普遍延长、发展机会得以共享等。在世界发展浪潮的影响下。国家不断进步,个体不断发展,因此,现在世界上已经有越来越多的人生活在中高收入国家。

  • 标签: 世界发展趋势 联合国教科文组织 终身学习 终身教育 研究所 高收入国家
  • 简介:摘要本文旨在探讨技工院校对学生的爱国主义教育。课堂教学是一个完整的教育教学过程,照本宣科地进行一段爱国宣讲,很难收到较好的教学效果。所以,正确的方法选择,才是完成爱国教育的重点。作者主要从把握教材、利用课外活动等方面对如何进行爱国主义教育提供了一些参考。当然,教师在培养学生爱国情怀的同时,必须继续增强自己的爱国主义教育理念。

  • 标签: 爱国情怀爱国素材爱国意味贴近学生
  • 简介:《三演义》是我国一部优秀的历史演义小说,叙述了魏蜀吴三鼎立纷争的历史,塑造了形形色色的英雄人物。纵观全书,主要可以将其分为帝王、谋士、战将三类,通过对这三类人物的把握,有助于我们更好地欣赏全书的艺术魅力,从中获取应对现实生活的知识财富。

  • 标签: 《三国演义》 曹操 刘备 诸葛亮 关羽
  • 简介:位于今枣庄市山亭区的东江村就是春秋时期的小邾国故都,这可从四个方面证明。第一,从史籍记载的小邾的地望来看,东江村在其疆域之内;第二,从历代史料对小邾国都城"郳城"记载的位置推断,郳城在今天的山亭区东江村一带;第三,从史料中记载的小邾分化的姓氏分布来看,东江村为小邾国故都极为可能;第四,考古发掘等事实证明,东江村就是小邾国故都。

  • 标签: 小邾国 东江村 郳城 青铜器
  • 简介:三国是一个风起云涌、英雄辈出的时代,三题材历来是中国文人吟诵的主题,经久不衰。苏轼的三词以慷慨激昂的高亢曲调以及豪迈悲壮的英雄气息,在词坛大放异彩,其中的《念奴娇·赤壁怀古》更被誉为“千古绝唱”,对后世三题材的创作有着不容忽视的深远影响。苏轼的三词也成为苏轼的人生写照和审美印证。

  • 标签: 苏轼词 三国 英雄情结 审美印证
  • 简介:元杂剧,作为有元一代文学的代表,以其独特的艺术成就,在我国文学史上占有重要地位.在灿若星河的元代杂剧作家群中,无名氏作为一个特殊的创作群体,近年来得到了众多学者的着遍关注.无名氏的三戏杂剧深受魏晋时期志人志怪小说的影响,并直接脱胎于陈寿的《三志》,其对《三志》既有继承又有着某种程度的创造和改编.

  • 标签: 元代 无名氏 三国戏杂剧 三国志 改编
  • 简介:文学大师川端康成将东方传统美与西方现代派手法相结合,创作了传世之作《雪》。作品的核心是淡定的美学追求,充满着纯净、空灵、忧郁的色调,集中展示了一种东方式的虚无美学思想。他的美学思想是和日本传统的“物哀”精神一脉相通的。因“表现了日本人的内心精华”而成为“日本抒情小说的经典”。

  • 标签: 《雪国》 川端康成 虚无思想 虚无美
  • 简介:被人们尊奉为“治生之祖”的战国巨商白圭,谈及自己的经商之道时云:“吾治生产,犹伊尹、吕尚之谋,孙吴用兵、商鞅行法是也。”经商术与谋略学、二者颇有相通之处。因而,被称为“形象兵书”的著名古典小说《三演义》,在某些发达国家,几乎成了企业家经营管理的“玉帐秘本”,它所描写的军事谋略故事,值得经商者研究和借鉴。

  • 标签: 三国演义 古典小说 经商之道 玉帐 谋略学 企业家经营
  • 简介:东瓯国是西汉初年在今浙南温州、台州、丽水一带建立的地方性封国,最早被载入《史记.东越列传》。公元前192年东瓯立国并建都,开启了温州行政建制历史的先河,对今天温州行政区划具有深远影响。通过史料文献和考古资料考察,东瓯国都城在今温州城区,并以此为中心向外扩展,但疆域面积有限。其西界疆域当难逾越飞云江流域,界限并不明显。

  • 标签: 东瓯国 温州 西界疆域 闽越国
  • 简介:职业教育是针对“以职业形式存在的工作活动”的教育,“职业”是职业教育的逻辑起点,开展“职业研究”对职业教育的科学发展,特别是专业建设具有基础性的意义。由于各国对职业理解不同,职业教育体系差别巨大,因此国际间的职业比较研究非常困难。本文从职业的概念、职业分类和职业发展三方面对中美的职业进行比较分析,提示其对我国职业教育发展的多方面影响。

  • 标签: 中国 美国 职业 职业资格职业研究 职业教育
  • 简介:积极发展高等职业教育是当前世界高等教育发展的一个重要特征,也是许多发达国家实现高等教育"大众化"乃至"普及化"的重要途径.本文比较分析了六个发达国家的高等职业教育发展概况和特点,探察其对我国高等职业教育发展的有益启示和借鉴.

  • 标签: 高等职业教育 教育大众化 美国 社区学院 日本 短期高等教育机构
  • 简介:笔者随“中国赴加拿大绿证培训考察团”对加拿大的绿证培训进行了为期十七天的培训考察。通过培训考察,我们深深感到农村人力资源开发,是推动加拿大社会经济发展的动力。借鉴加拿大在绿证培训方面的成功经验,改革与发展我国的绿证制度必将推动我国的社会经济发展。中国和加拿大两在农民科技培训

  • 标签: 中国 加拿大 农民培训 科技培训 绿色证书培训 技能型人才
  • 简介:《六论》一文申述了六破灭,弊在赂秦。意在借古讽今,对宋自"澶渊之盟"以来的屈辱妥协的政策进行讽诫。突出为国者不应赂敌求苟安,而应力图自强。文章即使在今天仍有强烈的现实意义。作者在评论六破灭时说"燕赵之君,始有远

  • 标签: 六国 现实意义 汉语大字典 中国历代文学作品选 澶渊之盟 左传
  • 简介:商代地理研究是殷商历史研究中极其重要的组成部分。20世纪30年代,郭沫若在王国维研究的基础上创立了甲骨卜辞“计日干支与地名系联法”和“同版卜辞地名系联法”以及“异版卜辞地名系联法”。其后董作宾、陈梦家、李学勤、丁山、郑杰祥等以及日本学者岛邦男、松丸道雄等为商代地理考证做出了重大贡献。

  • 标签: 甲骨卜辞 殷商 组成部分 日本学者 地名 王国维
  • 简介:《格列佛游记》之“慧骃游记”一直是评论界争论的热点所在.斯威夫特批评中的“软”、“硬”两派评论一直都在争论此卷的最终意义是什么.然而,他们把整个游记的解读都建立在一个假设有逻辑的,具有一贯性的叙述文本之上.实际上,这个文本中处处可见后现代式的叙述逻辑破碎和连贯性断裂等现象,这些自相矛盾的叙述话语既相互冲突又相互补充,形成显性和隐性文本,后者对前者不断地破坏和颠覆,从根本上解构、消解了最终意义的存在.本文试图从分析慧驷和格列佛的形象刻画着手,揭示此卷中的后现代性特质,从而对此卷提出另外一个可能性的解读.

  • 标签: 慧骃国游记 格列佛 后现代性
  • 简介:诚信是中华民族的传统美德,构成了社会生活和精神文明的基础。诚信是为人处世的根本,是信用制度的中心环节,是市场经济的道德规范,是政令畅通的保障。人无信不立,企无信不振,政无信不畅,无信不兴。

  • 标签: 诚信建设 思考