简介：本文从心理学角度分析职业技能大赛中参赛学生和指导教师的心理问题表现、影响因素、产生的原因;并针对这些心理问题,在分析大赛特点的基础上,紧密结合选手和指导教师的实际,从认知调节、情感调节、意志品质锻炼等方面提出了调适策略。

简介：有效推进退役士兵职业培训和技能培训,切实提高退役士兵的职业素养和择业水平,也是中国特色社会主义发展到新阶段对现代化建设人才的新要求,是新时期服务国防和军队现代化建设的重要内容,是利国利军利民的大事,高职院校义不容辞应当承担起此项工作。高职院校“订单模式”的培养方式,特别是订单式分班、培养方案、课程、授课教师就适应了退役士兵职业培训和技能培训的现实需要。

简介：2014年12月20日上午，虽是周六，可河南省三门峡市检察院培训中心却暖意浓浓：由该院邀请的全国检察机关优秀侦查员、湖南省检察院反贪污贿赂局侦查二室主任宋学军正在给三门峡市两级检察机关反贪、反渎系统干警和三门峡市纪委机关共160余人上侦查谋略课。当日下午和21日，河南省纪律检查委员会一室主任陈天褊和河南省检察院反贪污贿赂局侦查一处副处长吴志良也以亲身所办案件为例现场讲解，深入浅出，就检察机关与纪检监察机关如何配合、职务犯罪案件审讯突破的方法与技巧、职务犯罪线索初查主要途径与信息交叉运用实践等内容进行授课。这是该院强化新常态下岗位技能培训的一个缩影。

简介：为了加强律师的死刑辩护技能，武汉大学律师进修学院参加了中欧七家单位合作的欧盟大型项目--“加强中国死刑案件辩护技能培训”。2004年11月，武汉大学律师进修学院封30余位律师组织了为期7天的培训。培训中，包括英美刑辩专家在内的高水平培训者队伍就国际人权标准、我国死刑政策、我国死刑立法、我国死刑司法与死刑案件辩护、获得死刑案件辩护的途径、律师在死刑辩护中的职业道德、死刑案件的一般辩护技能、六类特殊死刑案件的辩护技能等问题与参训律师进行了充分的探讨，取得了良好的培训效果。

简介：　　澳大利亚法学教育的目标十分明确:培养职业律师.从这个角度来看,可以说整个澳大利亚的法学教育都是对律师的教育培训.不过由于法学院毕业的学生仍有一半左右未从事律师职业,因此严格意义上的律师职业教育培训,还是应当界定为选择律师职业的法学学士所接受职业教育培训及执业后的继续教育.　　一、澳大利亚律师的职业教育培训概况……

简介：职业培训教育,是培训和提高从事各种职业所需要的技术业务和操作技能。是社会各项事业发展的必需。这是社会发展中不可缺少的一项教育工作,要想做好职业培训教育,必须运用法律规范保证职业培训教育成长和发展。

简介：在过去的二十多年间，罗马尼亚政府对旧的警察体制进行了大规模改造。罗马尼亚政府和警察主管机关对警察培训高度重视，认为搞好警察教育是直接关系到建设一支高素质、专业化警察队伍的关键。在警务工作走向国际化的今天，研究审视罗马尼亚警务机制及其职业培训的特点，思考其如何充分激发警员执行任务的积极性与主动性，确保警员提升服务的质量与效率。借鉴现代域外警察培训机制、方法对我国警察培训理论与实战创新有着积极意义。

简介：2000年12月的一个下午，在中国人民大学贤进搂容纳几百人的会议大厅里，两个一组的学生们在较真地掰起了手腕。看到这一情形，你一定会纳闷学生们在坐满了来自全世界百所著名法学院教授的会议室里在玩什么把戏。其实．这是来自美国哥伦比亚大学法学院的李本教授在介绍她的教学之前的一个演示，目的是让学生们感受到处于争端中当事人的心情。当两个人为一件事相持不下时，

简介：2006年，最高人民法院颁布《法官培训条例》明确规定．拟任法官的人员须接受预备法官培训，培训考核合格的，方可任职。自此，我国拟任法官的人员在任命为法官前必须接受专门的职业培训，这是我国继以国家统一司法考试提高法官选任标准之后，再一次提高法官入门门槛。通过这一举措．我国的法官遴选制度似已与西方国家的法官遴选制度接轨。然而，这一举措是否能够达到制度设计的目的，中国采用何种法官遴选制度，既适合国情又符合职业要求，本文拟从职业培训人手，通过比较研究，找出我国法官遴选制度探索中的误区，分析存在的问题及原因，进而探索建立中国特色法官遴选制度的路径。

简介：具有中国特色的法律制度要求法官不但要依法公正裁判案件，而且要求这种公正的裁判能被社会公众认同，力争案件的法律效果和社会效果双赢。因此，必须注意审判经验的积累和司法技能的提高。现将民事案件审理方面的一些技能归集于后，供大家参考。

简介：第一章总则第一条为了不断提高法官的政治、业务素质,适应审判工作发展的需要,依照《中华人民共和国法官法》,制定本条例。第二条法官培训分为任职、晋级、续职资格培训以及其他培训。拟任法官和拟任法院院长、副院长,须接受任职资格培训。晋升高级法官,须接受晋级资格培训。法官须定期接受续职资格培训。第三条法官有依法接受培训的权利和义务。

简介：法律职业共同体作为虚拟概念的'想象共同体',其成员具备相近的职业身份、职业技能、职业目标,更重要的是相似的职业精神和职业信仰。法律职业伦理是法律职业共同体在意识形态上的体现,致力于构建可被遵循的道德规范和道德原则,依靠其对共同体内部强大的凝聚力来维系'共同'的关系。法律职业伦理是法律职业共同体良好社会地位的有效保证,也是构筑司法公信力的必然要求。相反的,法律职业伦理的缺失则会直接引起共同体的失信危机,法律权威可能受到质疑,稳定的社会秩序就此被打破。法律职业共同体所有成员在遵循崇尚正义、信仰法律、保持独立等共同职业伦理外,基于具体角色和分工的不同,其各自应遵循的伦理规范在共识的基础上存在着差异。

简介：本文围绕公证人这一主题、重点讲述三个方面的内容：一、公证价值；二、公证职业及角色定位；三、公证职业素质要求及职业素质养成。三个方面的内容通过“三条线索”贯穿起来：应然、实然、如何实现实然到应然。应然，即应该是什么，侧重于理论分析；实然，即实际情况怎么样，侧重于现实状况的介绍(包括国内

简介：法律调研，是指律师针对具体的案件，调查和研究相关法律规范，并找出案件所应适用的最佳法律条款的活动。以事实为根据，以法律为准绳是律师办案的基本原则。律师通过调查取证，查明事实和证据；通过法律调研，查明并决定所依据的法律条文，因此，法律调研和调查取证应当是一样重要的。但是有关调查取证的理论和具体技巧比比皆是，而关于法律调研的理论和技巧却鲜为人知。

简介：柯氏（Kirkpatrick）培训模式是基于培训过程的关键阶段提出的适应性强且卓有实效的培训评估工具。因其对培训过程精确、深刻的阶段划分,成为培训设计、实施与评估工作的实用工具。澳大利亚VET体制下的TAE资格培训是针对职业教育与培训领域的培训与评估人员开发完成的学习包。基于TAE培训的切身体验与相关文献的研究分析,探究柯氏模式理论在澳大利亚TAE资格培训过程中的应用与体现,有助于更深层次地理解柯氏培训理论在职业教育与企业培训中的具体应用,洞悉澳大利亚职业教育与企业培训领域对这一理论的借鉴、吸收与应用,为职业教育与企业培训的实践提供借鉴与参考。

简介：1998年以来,最高人民法院围绕实现“公正与效率”这一世纪工作主题,展开了一系列卓有成效的工作,取得了丰硕成果。目前,人民法院在司法理念、物质装备、审判程序制度等方面有了较大改善,已经能够基本适应新时期审判工作的要求。在这种背景下,法官素质的大众化成为制约法院深化改革的瓶颈因素。当前,最高人民法院提出大力加强法官职业化建设,这标志着法院队伍建设进入了一个新的历史阶段,对于发挥人民法院在实施依法治国方略进程中的作用有着极为重要的意义。基于此,本文拟对法官职业化的几个重要问题略陈管见,以期有益于新时期法院队伍建设实践。

简介：在警务实战中，警察依法执行任务时，常常遭受妨碍公务甚至暴力袭击等不法侵害，危及到警察生命安全和群众的人身安全。警察必须具备过硬的徒手防卫与控制能力，才能在保护自己的同时最大限度地打击犯罪。

简介：探索培训路子塑造检察新人程盘根１９９４年７月，无锡市北塘区检察院新进干部８名，占现有５３名干警的１５％。院党组从新进干部“入门”的第一天起，注意探索培训教育的路子，采取抓教育。传作风。带业务、定目标的方法，使８名新进干部在政治和业务上迅速得到了提高。...

简介：

简介：试论检察官的培训雷铣八届人大常委会第十二次会议通过的《中华人民共和国检察官法》（以下简称《检察官法》），将于１９９５年７月１日施行。它的颁布和实施，是我国社会主义民主法制建设的一件大事，标志着检察官的管理走上了正规化和法制化轨道，为人民检察院充分发挥...