简介：摘要：本研究旨在深入评估成人学校老年教育对乡村老年人生活质量的提升效果。在认知提升效果方面，老年教育通过激发学习兴趣、促进大脑活动、更新认知结构等途径，显著提高了乡村老年人的认知水平。而在社交融入与心理健康的关联方面，老年教育作为社交平台，通过拓宽社交圈子、培养社交技能以及激发自我实现感等方式，有效提升了老年人的社交融入和心理健康水平。最后，在可持续发展与推广策略方面，建立健全的老年教育体系、提高知名度、政策支持以及评估体系的建立，为老年教育的长期效益和社会影响提供了有力支持。本研究通过深入剖析，为今后的政策制定和社会实践提供了有益的借鉴，推动老年教育的可持续发展，关注乡村老年人的社会融入与心理健康，将有助于构建更加包容和关爱的社会环境。

简介：摘要：本文探讨了如何在隋勋和日照市老年大学开展社区老年文化艺术活动。制定全面的计划至关重要，这包括活动内容的选择、场地和时间的安排，以确保活动的有序进行。激发老年人的积极性和参与度是成功的关键，可以通过鼓励他们参与文化艺术活动来提高他们的生活质量。为了保障活动的可持续性和成功，社区需要提供足够的资源支持，包括资金、人力和设施。通过这些措施，社区可以促进老年人的身心健康，提高他们的社会融入度，同时丰富文化艺术生活。

简介：摘要：随着社会人口结构的变化，我国的人口老龄化问题日益突显，而在人口老龄化背景下，如何解决老年人的社会保障问题是当代亟待解决的社会性问题。老年教育体系作为满足老年人的教育需求的重要手段，为了满足老年人群体的学习需求，老年远程教育体系的设计成为了解决上述问题的有效策略。本文旨在深入研究老年远程教育体系，为应对人口老龄化挑战提供可行的教育解决方案。通过对老年远程教育的探索，期望能够为未来构建更加健康、包容和智慧的老年社会奠定坚实基础。

简介：

简介：摘要：我国社区教育起步于 20 世纪 80 年代，经过数十年的探索与实践进入了蓬勃发展的阶段。社区教育面向全体居民，旨在提高居民生活质量和文化素养，促进居民和社区的可持续发展，是终身教育体系建设的重要落脚点。然而，从实践层面来看，社区教育参与性别失衡已经成为了普遍现象。老年男性社区教育参与率较低，他们为何不愿意参与社区教育，是什么因素阻碍了他们的参与，这正是需要重点关注的问题之一。本文通过查阅相关文献资料，并结合当地地区社区情况进行走访调查，希望能够解决老年男性社区教育问题提供一定的参考。

简介：摘要：随着社会的快速发展，老年人保障问题受到了广泛关注。老年人在退休时候有着大量的闲暇时间，如果健康、快乐地生活需要进行深入的研究。其中休闲体育是众多老年人的休闲娱乐方式，通过休闲体育活动不仅可以放松身心，还可以扩大社交圈，使老年人健康、快乐地生活。所以要鼓励老年人积极参与休闲体育，也要为其营造良好的环境，使其可以在轻松、愉快的氛围中开展休闲体育活动。

简介：摘要:随着我国老龄化趋势的加剧，养老问题日益凸显。本研究从探讨老年人养老心理的影响因素入手，旨在为新型养老模式的构建提供理论依据。研究结果有望为养老政策制定、养老机构建设和家庭养老观念转变提供参考，建立关怀心理需求的养老模式将对全社会老龄化问题的解决和人类社会的可持续发展产生深远而积极的影响。

简介：【摘要】

简介：摘要：探讨退休老年人的精神文化需求及其满足情况。通过文献综述和问卷调查，发现退休老年人普遍表现出对社交活动、文化娱乐和心理支持的强烈需求。然而，部分老年人由于诸多原因未能得到充分满足，存在精神文化空虚感。因此，社会应加强对老年人精神文化需求的关注和支持，提供更多社区活动和文化资源，以促进老年人的精神健康和幸福感。

简介：摘要：现阶段，在课程思政教改的发展背景下，各高校积极落实课程思政理论内容，在此基础上加强对专业课程教学的全面研究，并深入探索微课教学形式，确保专业微课与课程思政有效结合。基于此，本文围绕《老年护理》微课制作展开详细探究，简要阐述了微课制作的重要作用，并从不同角度着重探讨了《老年护理》微课制作的主要方式，以供参考。

简介：

简介：摘要：人口加速老龄化是我国当前面临的重要国情，大力发展老年教育是国家积极应对人口老龄化、建设学习型社会、学习型大国的重要抓手。社区作为老年人生活和学习的重要空间，发挥社区力量开展老年教育是满足老年人学习需求的必然选择。随着我国社区教育不断成熟，老年教育政策的不断完善，探索如何创新社区教育和老年教育协同发展模式，是应对人口老龄化、打造学习型社会的题中应有之义。本文通过调查当前社区老年教育发展现状，尝试在宜昌若干社区进行试点，探索社区教育与老年教育协同发展的创新模式。

简介：摘要：在老年教学的过程中，隔代教养已经很普遍。在生育政策、婚育观、城市化发展等重要因素的影响之下，我国人口结构开始进入“老龄化”。强调老年人应回归社会，提倡老年教育应关注其社会功能。孩子更多的是受祖辈的影响，但大部分祖辈从来没有学习过教育儿童的方法，问题也就随之产生。因此本文就推进隔代抚养培训以促进老年教育高质量发展的探索进行研究，从而解决祖辈只能“养”不能“教”的问题。

简介：摘要:随着我国人口老龄化的加剧，社会对老年服务人才的需求也越来越大。然而，当前的人才培养模式往往只重视技术能力的培养，忽视了职业信仰的培养，导致老年服务行业质量不高、人才流失严重的困境。本论文旨在探索基于职业信仰的老年服务行业人才培养模式，以提高老年服务人才的综合素质和职业道德水平，为老年服务行业的可持续发展做出贡献。

简介：摘要：在1+X证书制度下，中职《老年护理》活页式教材设计旨在培养学生具备专业的老年护理技能和知识，以满足日益增长的养老服务需求。本教材设计以行业需求为导向，以提高学生职业素养和综合能力为核心目标。通过活页式的设计，使学生能够灵活选择学习内容，自主安排学习进度，培养其自主学习和终身学习的意识。

简介：

简介：摘要：随着人口老龄化趋势的不断加剧，养老产业市场正面临巨大的发展机遇和挑战。如何实现市场营销创新，有效推进老年人的健康生活成为当下亟需解决的问题。本研究旨在探索养老产业市场营销创新与老年人健康生活促进的关系，并提出相关策略和建议。养老产业市场作为一个新兴的服务领域，不仅涉及到庞大的老年人群体，也涉及到庞大的服务供应方。

简介：摘要：随着社会日益老龄化的趋势加剧，养老健康产业正迎来前所未有的发展机遇。在这个背景下，市场营销对于提升老年人生活质量起着至关重要的作用。通过定制化的策略和创新性的手段，养老健康产业可以更好地满足老年人多样化的需求，提供优质的服务体验。在本文中，我们将探讨如何运用市场营销策略提升养老健康产业的市场效果，以促进老年人健康与幸福生活的实现。

简介：摘要:在构建和谐社会的多维过程中，老年体育活动逐渐显示出其独特而深远的影响力。随着全球人口老龄化问题的日益突出，老年体育不仅成为改善老年人生活质量的关键因素，而且在促进社会整体和谐中扮演了不可或缺的角色。在这样的背景下，探讨老年体育在构建和谐社会中的重要作用，不仅是对当前老年体育研究的深化，也是对社会发展战略的一种贡献。老年体育活动通过提升老年人的身体健康，直接降低了医疗保健系统的压力，间接减少了社会经济负担，这些活动通过增强老年人的社交联系，改善其心理健康，提高了他们的生活满意度和社会参与度，这对于维护社会稳定和促进跨代沟通具有积极作用，凭借体育活动参与，老年人能更好地融入社会，减少孤立感，增强社区的凝聚力，这对构建和谐社会是至关重要的。

简介：摘要：目的：研究了PBL与情景教学法相结合在老年保健教学过程中的作用。方法:首先选取200名学生作为研究对象，分为对照组和观察组。对照组采用传统中式教学法，观察组采用PBL情景教学法。最后比较两组学生的成绩，并进行问卷调查。结果:观察组学生思维能力测试成绩及课堂教学均高于对照组。结论:在老年保健教学中应用PBL结合情景教学法，可显著提高学生的学习成绩、素质和综合实践水平，在今后护理专业的临床课程中可推荐使用。