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  • 简介:美育,即审美教育,也叫美感教育,在学校是通过各种形式的教育手段和方法,去培养学生具有正确的审美观点,培养学生对社会、对大自然、对人类艺术美的认识,培养学生对社会主义美的热爱和兴趣,向往和追求美的意愿和理想,进一步养成科学的世界观和革命人生观。美育对于我国社会主义物质文明和精神文明建设,对于提高全国人民的素质都是必不可缺的,因此,我们对祖国建设接班人进行美的教育,目的是培养他们成为有理想、有文化、有科学技术、生气勃勃、忠于祖国、忠于党、忠于人民的社会主义建设者和保卫者。所以,美育在学校中的责任是重大的,也是很必要的。

  • 标签: 美术课教学 美育教育 培养学生 社会主义物质文明 精神文明建设 审美教育
  • 简介:美育是素质教育的重要组成部分,它对于培养受教育者健康的审美观念和审美能力,造就全面发展的人才,具有特殊的意义。美育的实施有助于形成个人以及整个社会的正确审美观,有助于形成良好的风气、良好的人际关系,有助于抵制陈腐风气。美好的精神人格应该是感性解放的人格,也应该是具有高尚的人类情感和理想精神的人格。美育的作用,正是通过审美体验的活动而完成对个体审美心理结构的塑造。

  • 标签: 美育教育 审美能力 审美意识 受教育者
  • 简介:如果我们今天在指定的学校用惯常的手法去检查中小学教育的实施状况,那么可以断定,结果一定令人满意。我们可以看到政府的重视,学校有规范的文档,齐备的大纲、教材及其它辅助资料,有确保的专职或兼职师资,可听到认真备课的独立课,学校还有越来越好的条件等等。但是...

  • 标签: 美术教育 监督机制 思想意识现代化 美育 三个时期 少年时期
  • 简介:音乐欣赏教学是对学生进行美育的重要途径之一。通过音乐欣赏教学可以提高学生的音乐素质.培养学生的音乐感受力和鉴赏力.从而培养学生对自然界、社会生活以及艺术作品中的美的感受、鉴赏和评价能力。这对于学生审美意识的发展.审美能力的提高.以及学生个性和心理品质的形成等都具有十分重要的作用。当前我国学校教育由应试教育向素质教育转轨.在

  • 标签: 音乐欣赏教学 美育功能 音乐审美 基本音乐知识 音乐风格 审美体验
  • 简介:作为英语教师,必须随时学会改变自己的角色,调整自己的状态。特别是进入21世纪以来,在新课标已经实施的情况下,更应该改变传统的教育形式。教师要明确课堂目标,优化设计,吸引学生。同时要建立良好的师生关系,营造健康向上的课堂管理氛围。在此期间,尤其不能忘记寓教于乐,不能忘记美育渗透。

  • 标签: 小学 英语 课堂 美育
  • 简介:身体不仅是生物的存在,更是社会文化建构的结果。当前.电视是大众认知世界和的主要手段之一,电视的影像叙事,尤其是身体影像的叙事凭借其“镜中之我”的直观成为广大观众、尤其是身心尚未养成的少儿观众“身体意象”建构的重要参照。在大众文化、消费文化的驱使下,电视审美评判弱失,身体影像出现了庸俗化、异化倾向,直接影响到了少儿观众的身心建构。重新认识与加强电视艺术的美育功能,为少儿成长营造一方“诗意的栖居”,塑造“完整的人”是不容忽视的现实问题。

  • 标签: 身体意象 身体影像 电视美育
  • 简介:美育又称审美教育或美感教育,它主要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行,它是培养人们感受美、认识美、欣赏美、创造美的能力的教育。它同德育、智育一样,主要涉及人的精神生活。美育不带有一般教育所具有的强制性,而是通过人对美的感受,使人不知不觉地受到美的熏陶。它能促进人的全面和谐发展,是提高学生综合素质、增强竞争力的重要手段之一。因此,高职院校要加强审美教育,以促进学生就业。

  • 标签: 高职人才 美育 美感教育 全面和谐发展 学生综合素质 审美教育
  • 简介:人类大概是唯一在睡眠时头枕枕头的动物。枕头的历史可能接近于人类的历史。一个人的生命大约三分之一是与枕头相伴度过的。在漫长的岁月里,枕头也浸润了种种文化的意义。我国最早的诗歌总集《诗经》中就有“寤寐无为,辗转伏枕”的句子。古时候,人们把采集来的香花放在枕头里,

  • 标签: 民间美术 枕头 刺绣 造型理念 造型艺术 新婚夫妇
  • 简介:2015年11月15日,“致道·游艺·美天下——2015年中国美育现状与发展研讨会”在北京师范大学艺术与传媒学院举办。来自全国各地的美育界代表人士,围绕国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》的精神实质,探究在当下如何为改进美育教学,创新美育教法,提升美育机制和评价体系等方面落实路径,以及如何贯彻国家政策使美育成为培育未来文化人才的重要途径。

  • 标签: 美育 美育教学 美育机制 审美教育
  • 简介:对艺术中的文化观念的影响常被我们人为地划分成东方和西方,先入之见让我们陷入一种文化的中国想象,而这种想象被预先设置为所谓的中国理念,一种东方文化的展示和梦想令我们十分陶醉,其实这不应为我们的热情所左右,我们应该客观地认识数字艺术的本质和它的运行机制。因此,我们在谈数字艺术中国理念时,前提在于

  • 标签: 数字艺术 中国理念 艺术形式 全球化 艺术创作 文化形态
  • 简介:微课教学是对传统课堂教学模式的创新,本文以制作音乐微课为例,在微课设计中提出交互理念。即教学内容与全媒体影音技术的交互、教学言语与学生的交互、教学行为与情境的交互三方面整体归纳,探索新型的音乐微课教学互动模式,并提出在全媒体影音工作室教学形态模式下设计微课,利用微课教学互动模式进行音乐教育专业微课创新型实践教学方式研究。

  • 标签: 音乐微课 教学 交互
  • 简介:服饰是蒙古族文化的重要组成部分,在漫长的历史进程中,蒙古族人民根据特殊的地理生态环境和生产生活方式,创造了极具民族特色又丰富多样的服饰种类,体现出蒙古民族独特的审美特性和创造性。文章通过分析蒙古族袍服的造型、材质和工艺,从而探究其所包含的设计思想。

  • 标签: 蒙古族 服饰 设计 思想 象征
  • 简介:区别于传统设计的一般范畴,“服务设计”是一个新兴且重要的设计概念。如果说前者是“及物”的设计,那么后者也可以在某种角度上被看作是“不及物”的设计,它更关心人的存在感与愿景表达,关注文化感受的传递,以及深入的生活和情感体验。服务设计与传统设计在观念上具体的区别在于,它不仅仅是对物的设计,还是对物的使用方式的设计,甚至是对物的使用愿望的设计。服务设计通过对生活方式的改变,创造出理性、积极、审美、适度的生活形态,而所有这些也将有助于文化的继承与社会的可持续发展。

  • 标签: 设计 服务设计 体验 可持续发展
  • 简介:《文艺研究》三十年是伴随改革开放走过来的。它是一个窗口,从这个窗口望出去,可以看到改革开放的一个非常耀眼的侧面——思想、文化、文学、艺术生机勃勃、日趋繁荣的景象。

  • 标签: 引领 改革开放 文艺研究 窗口
  • 简介:城市的大规模扩张形成了错综复杂的公共空间环境,导向标识作为城市信息传播的符号载体,构成了人与环境相互沟通的直接桥梁,本文从视觉传达的角度分析导向标识设计,以其信息传播的理念作为主题,试图通过对其相关内容进行有价值的深入分析来完善对导向标识的理解,同时通过传播学原理对导向信息的各部分要素进行了探讨,以及将系统分析方法应用到对实际内容的分析总结中,并将其作为进一步研究的方法论从整体上进行把握。

  • 标签: 导向标识 信息传播
  • 简介:随着科学发展和科技进步,工业革命所带来的是社会哲学观念以及人文精神论理的巨大改变和世界的飞速发展。而艺术界也享受着科技发展所带来的好处:科技的发展带动了绘画材料的发展,越来越多的新材料被发明且用于艺术的创作之中.而怎样才能把新的材料同我们原有的或是新兴的艺术理念中去。使之紧密而又吻合。从而促进我们在艺术思想理念以及创作上的进步甚至产生飞跃。

  • 标签: 绘画材料 艺术理念 科学技术 艺术表现
  • 简介:土家族民间石刻艺术除了一般共识的追求“吉祥”、“辟邪”等民俗愿望外,更有立人达人的教化理念。土家族民间石刻艺术是中国儒家“立人达人”思想指导下的产物,它深植于理,更深植于“心”,既是主体心灵的物质再现,也是土家民众社会生活的选择和平民的需求。

  • 标签: 立人达人 土家民间 墓碑石刻 社会生活 教化理念
  • 简介:揉弦是二胡演奏艺术左手技法中的重要环节,其丰富多变的手段是组成音乐表现的重要因素,在二胡教学和训练中,正确的揉弦理念将为演奏提供最大的空间。

  • 标签: 二胡 揉弦 理念与实践