简介：摘要：随着素质教育的推进，美育在教学活动中也越来越重要。音乐教育是美育教育中较为常见的形式。此文主要针对当今钢琴教学中普遍存在的突出问题，从美育的角度出发，重点分析怎样在美育理念下进行趣味钢琴教学，如何将美育理念更好地渗透到趣味钢琴教学中去。
简介：摘要：在幼儿园的学习过程中，木工坊这一实践活动作为培养学生创造能力的重要渠道，得到了广泛的应用和落实。在这一过程中，能够为学生提供更加广阔的活动空间，使学生能够通过具体的操作，而锻炼自己的协调能力和动手能力。并且，这一活动内容十分符合学生的心理需求，学生能够在这种十分自由、轻松的环境下，使其的学习能力和思维能力得到一定程度的提升。在这一过程中，需要教师对学生的语言表达、肢体动作等相关内容进行指导，以多元发展的角度来对学生进行培养和教育。本文将针对如何在幼儿园教育中开展木工坊实践活动这一问题，提出几点相关的建议和策略。
美育理念下趣味钢琴教学模式的思考
创造教育,未来可期——浅谈创造教育理念下幼儿园木工坊活动的前期开展
