简介：按照职能差异，网络思想政治教育主体可分为管理主体、行动主体、接纳主体、配合主体等，其具有显著的碎片化、扩散化及形式化等身份特性。推动网络思想政治教育多元主体协同发展，需要从加强多元主体的身份肯定、建立多元主体的和谐关系、构建多元主体的协同机制三个方面入手。

简介：职业教育集团协同网络是协同关系分析的基础架构。基于职业教育集团组织特征、系统层次分析方法和复杂网络理论提出了职业教育集团TRMI协同网络,通过对TRMI协同网络静态特征和中心性分析,表明由协同子网、协同子网要素与要素协同元组成的协同网络模型是合理、有效的,TRMI协同网络对职业教育集团组织协同控制及协同效应形成具有应用价值。

简介：为了解决网络由于宽带拥堵、内容冗长等引起信息资源的共享水平与共享效率下降的问题,设计了一种基于播存网络环境下的UCL（UniformContentLocator）协同过滤推荐方法。采用播存网络利用＂一点对无限点＂物理广播式方法,对共享信息资源进行分发,能够有效地解决这一问题。通过研究结果分析可知,相比于传统的方法,此种推荐方法不但推荐精度比较高,同时还能够为新的UCL赋予较高的推荐优先级,并且为UCL的时效性与热度提供重要保障。因此,更适合应用在播存网络环境下的UCL的推荐。

简介：企业年金作为解决企业职工退休的后顾之忧,提高职工退休金的替补率,为企业留住人才起到一定的作用,但是由于企业年金(补充养老保险)仍处于新生阶段,相关法律、法规及税收政策仍未能辅助或催生企业年金的快速发展,特别是税收协同亟待建立与健全.

简介：网络隐私权是隐私权在网络环境下的延伸。日前对网络隐私权的法律保护体现在两方面：一是体现在一切保护隐私权的立法和法律条文中，二是体现在有关网络数据和网络安全的立法中。我国网络臆私权的法律保护亟待加强。

简介：对网络信息论的基本问题进行了分析和总结,并结合相关工程背景进行了比较深入的剖析,网络容量定义及评估、网络承载能力最大化及网络工程使用问题是其中的关键问题.

简介：高教园区协同发展是推进京津冀三地高等教育发展的重要举措。京津冀三地高教园区已形成一定规模和基础,但在顶层设计、园区管理体制、产教融合、资源共建共享等方面还存在诸多问题。在京津冀协同发展背景下,推动京津冀高教园区协同发展需要加强高教园区统筹规划,改革管理体制,深化产教融合,强化学校互联互通,成立发展联盟。

简介：经济与社会的进步将大学教育与社区教育的协同发展提上日程。社区开展教育需要学校支持，学校推进人才培养同样需要社区支持，如何实现二者协同发展，是推动大学发展的动力，也是社区教育发展的重要基石。协同论为大学教育与社区教育的契合提供了理论支撑和方法指导。实现大学教育与社区教育协同发展需要统一思想、联动领导，促进整体性功能发挥；健全管理、完善师资，促进物质能量交流；规范课程、项目运作，强化序参量控制；自力更生、资源共享，实现协同共赢。

简介：摘要近年来，我国信息技术迅猛发展，随之网络技术与数据库技术也得到全面普及及推广应用，网络在我们工作、学习和生活的各个方面已经随处可见。我们处在一个信息时代，因此信息的安全性也越来越受到人们的关注。网络数据库的数据安全是网络信息安全的重中之重，值得我们认真探索研究。本文分析了网络数据库现存的安全隐患，在此基础上提出了保证网络数据库数据安全的策略。

简介：目前,京津冀大中型企业协同创新存在着一些瓶颈问题,这也是京津冀大中型企业振兴发展过程中必须解决的重要问题。从目前京津冀大中型企业创新发展的现状分析,突出问题表现在对协同创新重视不够、创新机制不够健全、人才水平参差不齐、资金保障严重不足等几个方面。针对这些问题,京津冀大中型企业应通过强化协同创新意识、健全创新研发机制、提高创新人才素质、融通资金保障机制等措施加以解决。

简介：随着现代科学技术的发展，以信息技术、网络技术和教育技术等组成的现代远程网络教育在我国已建成，并且发挥越来越重要的作用。该文从远程网络教育的问题谈起，分析其优势和现状，特别是对远程网络教育模式的弊端进行深入分析，提出构建学习化网络社区的建议。

简介：

简介：本文主要在对当前理论界对网络犯罪证据的研究成果和实务界所积累的实践经验分析研究的基础上,对网络犯罪证据的概念、内涵、特点以及当前网络犯罪证据的法律地位这些基本问题进行简析,并提出应当使网络犯罪证据具备独立法律地位的观点。

简介：近年来,随着网络文化不断发展,网络成为民意表达的特殊平台。通过分析网络民意表达存在的利与弊,提出从构建网络精神价值,实施网络实名制,摆正政府＂屁股＂,惩罚网络推手及其相关企业和将网络民意纳入政府绩效考核标准等五个方面来解决网络民意表达中存在的弊端,从而更好地发挥网络承载民意的功能。

简介：近年来,网络直播作为一种新兴的传播方式,逐渐出现在人们的视野中,媒体、社交网站和电商们纷纷进军到网络直播中,并且呈现出井喷式的发展.但这种迅速发展的态势使得行业竞争激烈并出现许多问题.本文从分析网络直播的现状出发,利用政府治理理论分析其社会影响,通过政府的政策加强监管,提出发展性的建议,改善并解决问题,创造一个绿色、健康、良性发展的网络环境。

简介：网络技术的发展,信息服务商所提供信息流的法律保护问题日益凸现,分析我国知识产权法律制度及信息流的构成,可从现行法律制度中找到相关的法律根据,特别是邻接权理论为信息流的保护提供了有效模式.

简介：企业学院及其校企协同育人，越来越多地吸引着全社会的目光。企业学院，是校企深度合作与协同育人的有效范式之一。目前学界对企业学院的研究主要集中在企业学院的内涵界定、功用意义、办学主体、关键要素、育人实践、发展方向等方面。站在“十三五”全新的起点上，校企还需合力助推企业学院协同育人在各专业（群）层面的落细落微落实，还需持续创新“政府主导、行业指导、企业参与、学校主体”的校企合作思路，尤其是合作企业更深入参与人才培养全过程。

简介：相关数据显示,高职学生自控能力不强,学习兴趣一般,学生的自主学习能力普遍不足。在当前高职教育越来越注重教育教学内涵的背景下,要从高职学生自主学习能力现状入手,运用网络技术手段,通过改变学生学习的方式方法和实践应用,构建网络技术支撑下的高职学生自主学习能力提升内容体系,让学生养成自主学习的习惯,提升自主学习能力。

简介：随着信息化的发展,在我们的日常办公中,越来越多地使用到网络共享功能,但有时一些细微的错误操作,有可能导致此项功能的失败。本文从多个方面论述了在日常办公环境中经常遇到的网络共享配置问题,并提出了解决方法。

简介：随着网络技术广泛深入的运用,传媒产业和传媒技术也得到相应的发展,网络传媒相对于其它传媒的优势得到发挥,同时也带来了一系列问题,其中知识产权问题越来越成为人们关注的热点.对此进行剖析和探讨,并寻求解决对策,已成为当务之急.