简介:摘要学校网站是学校对外开放的一个重要窗口通过学校网站能够使更多人了解学校的基本信息、最新动态等内容,提升对于学校的感知;同时通过学校网站也能够发布一些通知、资讯,成为学校师生之间交流互动的一个平台。但是在以往实际操作的过程中,由于网站办理理念不科学、维护力度不深入、内容更新不及时、网站内容不完善,也造成学校网站很难发挥其应有的效用。新时期就需要我们用新的建设理念、新的管理模式,促进学校网站的建设与管理工作的有效开展。
简介:社区教育网站是构筑终身教育体系和学习型社会的载体,同时也是实现信息化社区的先导。近年来在全国范围内,社区教育网站的数量不断拓展,但由于缺乏相应的科学评价标准及规范,各网站的建设质量参差不齐。因此,有必要建立有效的评价体系,通过评价促进社区教育网站的有序优质建设。在对网站评价指标内容、评价模式和评价指标体系设计思路的研究现状进行分析的基础上,结合对上海市部分区县网站及管理人员进行的实地调研结果,设计了社区教育网站评价指标体系的指标模型。依据以内容为核心、针对性、综合性三个设计原则,评价指标模型包括5个一级指标和21个二级指标,从信息内容、教学特性、网站设计、技术水平、网站效益等角度对网站进行评价。针对对各个指标数据的获取方式进行的初步设计,也为评价指标体系的实际应用奠定了基础。
简介:摘要文章针对高校网站被挂马、被篡改的问题,分析了这些问题产生的原因,提出了从应用程序上进行技术预防、从硬件上进行安全加固以及对网站服务器行进IIS加固和对Windows操作系统进行加固的安全防护策略。
简介:本文以高校部门网站为例,以开源免费的CMS(内容管理系统)JTBC为基础,介绍了基于开源JTBC的网站设计与开发的流程,对使用JTBC进行网站开发有一定的借鉴意义。