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  • 简介:【摘要】在科学教学中要注重对学生综合能力的培养,综合能力与科学知识相辅相成。在科学教学中,可以通过整合、实践、参与科技活动、讨论教学、探究教学、测试等形式,充分调动学生的学习积极性和主动性,增强学生关注自然,关注社会以及参与解决自然和社会中的实际问题的意识和能力,从而提高学生的综合能力

  • 标签: 综合能力  整合  实践  讨论教学  测试
  • 简介:摘要  建筑施工质量的高低与工程的成败密切相关,也是工程日常管理中非常关键的内容。在建筑工程进行施工的过程中,施工管理有着特别重要的作用,能够保证技术指标的落实,使施工质量达到相关标准,也有利于施工的有序高效进行。同时,在技术规范下,安全事故也将减少。基于此,本文对提升建筑施工管理的综合能力进行了详细分析。

  • 标签:    建筑工程 施工质量 控制管理
  • 简介:摘要:目的:研究年轻护士综合能力培训方法与效果。方法:甄选心内大科1-5年42例年轻护士,利用随机分组法将护士平均分成对照组与观察组,对照组护士实施常规培训,观察组护士实施综合能力培训方法。对比分析两组护士的培训效果。结果:对比分析得知,观察组的年轻护士其综合能力培训效果显著的优于对照组的年轻护士。结论:通过多方面、多层次的针对年轻护士展开综合能力培训,促使心内大科1-5年年轻护士团队的整体素质得到有效提升,为年轻护士的未来发展与专业成长都提供了便利条件。同时还有利于为本院的护理团队储备大量的护理人才,为提升本院团队的整体水平发挥显著作用,为推进本院的护理科室能够科学稳健的发展、满足当下时代发展而奠定夯实基础。

  • 标签: 年轻护士 综合能力 培训方法 培训效果
  • 简介:【摘要】通过对学生在企业实践单位的调查与走访,了解到企业所需的文秘人才要具有综合能力,他们需要的是具有多种能力的复合型文秘人才。文章就现今中职教育中文秘专业学生综合能力的培养存在的不足之处及以后学校的教学重点等进行了分析探讨。

  • 标签: 企业实践 文秘专业 综合能力
  • 作者: 1乔湮文2张圣辉3杨晨曦
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构:中铁通轨道运营有限公司省市:浙江省温州市  邮编325000
  • 简介:摘要:在社会的快速发展中,对各种专业型人才的培养也成为当下重点关注的问题,因为现阶段都以提高相关技能为目的的教育活动,是需要在培养专业技能的人才中为社会发展贡献出自身的才能,而且在现阶段的交通运输、货物往来以及出行方面所需要用到的轨道交通也逐渐增多,因为其安全快速发展的优质服务也成了科技社会发展必不可少的工具,此时对于相关的专业型人才的需要量也开始增多,需要在专业型人才的建设中促进轨道向更专业化的方向发展。

  • 标签: 轨道运营 专业能力 综合素质 培养策略
  • 作者:
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构:中铁十局集团电务工程有限公司  山东省 济南市250000
  • 简介:摘要:随着市场经济的逐步发展,各领域、各地区的招投标市场也在逐步完善,投标工作已经成为企业适应市场发展,奠基企业建设的重要组成部分,在新环境不断变化的前提下,标书编制工作作为企业投标工作中重要的一环,其受重视的程度也在日益提升,而编标人员作为标书编制的载体,对于人员素质、技能的要求,亦在同步提高。本文对编标人员综合能力提升进行了几点思考,为相关单位或个人提供参考。

  • 标签: 投标工作 编标人员 综合能力
  • 简介:摘要:艺术综合能力培养作为美育教育中的重要组成部分,在幼儿时期开展相关教育教学工作,也能够对幼儿的审美能力和审美情趣进行有效地培养,进而促使幼儿实现德智体美的全面发展。而将多媒体教学与艺术综合能力培养工作进行有效结合,不仅可以优化幼儿艺术综合能力培养的过程,还可以为实现幼儿身心的健康和谐发展创造良好的条件。本文以幼儿艺术综合能力培养为研究对象,就多媒体教学在其教学工作中的应用展开简要探讨。

  • 标签: 多媒体教学 幼儿 艺术综合能力培养
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展以及信息技术的广泛应用,电视台在迎来转型发展的重要机遇的同时,在竞争方面也面临着更大的挑战。新闻编辑作为新闻报道的主要创作者,其综合能力的提升也是电视台适应发展环境的需求。本文首先分析电视台新闻编辑综合能力的核心内容,然后结合新闻编辑实际的工作需求,提出提升电视台新闻编辑综合能力的途径,希望能为电视台与新闻编辑提供参考。

  • 标签: 电视台 新闻编辑 综合能力
  • 简介:    摘要:小学数学教学近年来一直备受教师以及学生的关注,属于一个非常重要的阶段。对于培养学生学习数学的兴趣以及综合性学习的能力尤其重视,优化教学方法是教师能够推进数学课堂教学培养综合能力的重要方式之一。传统的数学教学方法过于单一,变化不大,往往是向学生灌输知识,很容易使学生在学习过程中,对学习失去动力和兴趣,产生厌倦情绪,从而使学生学习数学的综合能力难以提高。我国小学数学教学仍然处于一种以应试教育为基础,应付考试为明显目的的教学方式。所以教育部门在重点观察了这方面之后,对众多教师提出了要求,在数学学习的过程当中,要用更新颖的教学方式,来更新和优化教学理念,提高学生的综合学习能力。其中多元化的教学方式能够起到很大的帮助,可以帮助教师在实际的教学中,从多个角度进行开拓教学。对于数学的教学方式而言,教师可以采取许多不同的教学方式来唤起学生对数学的兴趣,并通过这些方式培养学生主动学习数学的习惯,从而改变传统落后的应试教育模式,丰富了小学数学课堂,这会对学生综合性学习能力的提高起到非常重要的作用。

  • 标签:     小学数学 综合学习能力 综合学习能力提升策略
  • 简介:摘要:在社会的快速发展中,对各种专业型人才的培养也成为当下重点关注的问题,因为现阶段都以提高相关技能为目的的教育活动,是需要在培养专业技能的人才中为社会发展贡献出自身的才能,而且在现阶段的交通运输、货物往来以及出行方面所需要用到的轨道交通也逐渐增多,因为其安全快速发展的优质服务也成了科技社会发展必不可少的工具,此时对于相关的专业型人才的需要量也开始增多,需要在专业型人才的建设中促进轨道向更专业化的方向发展。

  • 标签: 轨道运营 专业能力 综合素质 培养策略
  • 简介:摘要:随着教育改革不断的推进,教学模式不断创新,在初中语文教学中综合实践能力培养越来越受重视。但在实际教学活动中,语文综合实践板块还存在一些地方性差异。教师应在中考视阈下对语文综合实践教学进行调整,根据学情提出有效实施策略,从而提高学生语文学习效率。

  • 标签: 初中学生 语文综合实践 能力培养
  • 简介:【摘要】:随着高校规模的扩大,学生工作越来越重要。认识到这一点,开始重视辅导员的工作。本文分析了高校辅导员的现状及存在的问题,并提出了改进建议。

  • 标签: 高校 辅导员 素质与能力提升 思想政治教育。
  • 简介:摘要:气象观测是了解、分析和预测天气变化的重要手段,对于保障公众安全、应对气候变化和灾害防范至关重要。在当前全球气候异常、自然灾害频发的形势下,加强市级综合气象观测能力建设具有重要意义。本文将探讨加强市级综合气象观测能力建设的意义、现状以及可采取的措施,仅供相关部门参考。

  • 标签: 综合气象观测 能力建设 思考
  • 简介:摘要:在新时代背景下,有效提升了国家综合能力以及教育改革速度,随着新课改革的不断深入,培养学生综合能力已然成为当代教育以及教学的终极目标。本文将以课堂教学为基础,结合实际生活对生活化的教学情境进行创设,使用微课等全新的教学模式,不断提高学生学习兴趣以及课堂教学质量,进而使得学生的综合能力得到显著提升。

  • 标签: 小学数学 综合能力 培养方案
  • 简介:摘要:随着社会经济发展和人民生活水平不断提高,人们越来越关注天气预报等气象信息。特别是在农业生产方面,由于气候变化无常、灾害性天气频繁发生,农民朋友更加依赖气象部门提供的精细化气象服务产品。因此,提升县级综合气象业务服务能力显得尤为重要。本文旨在通过分析当前县级综合气象服务存在问题及原因,提出相应解决措施,以期为进一步推进基层综合气象服务提供参考依据。

  • 标签: 县级气象 综合服务 能力 对策
  • 简介:摘要:以素质教育为背景,当前的小学阶段教学要求呈现出明显的综合性。而本文所关注的学生综合能力提升,放诸于小学数学而言,则主要表现为学生的推理能力、运算能力、学习能力以及画图能力等内容。本文的行文思路即是通过阐明核心素养背景下提高学生综合能力的必要性以及小学数学的教学现状,以针对性解决相关问题为基础,为促进学生综合能力提升提供切实助益。

  • 标签: 小学数学 核心素养 综合能力 教学策略
  • 简介:摘要:小学数学教学实践中思维发展与能力发展并行,符合学科特点以及学生的认知规律,深入探索数学教学中培养学生综合能力的有效途径和策略,既要让学生深挖数学知识背后的逻辑性以及推理性,又能在运用能力解决问题的同时,锻炼学生的学习毅力,主动思考与创造,动手验证以及反思,共同达成相应的数学教学目标中顺利完成教学计划,提升学生的数学素养。教师在教学中逐步剔除不利于学生学习的因素,综合能力的培养从先学后教、合作学习和教学评价等方面进行有效的实践,保障学生在数学探究的过程中有表现自我的空间,运用学习资源以及学习方法,体会数学学习的成就感,创新学习的过程中生成综合能力,增强学生深度探究的信心。

  • 标签: 小学数学教学 培养综合能力 策略
  • 简介:摘要:学前教育专业中的美术综合能力培养是培养优秀学前教育教师的重要组成部分。本研究旨在探究中职学前教育专业中美术综合能力的培养方法和策略,以满足不断增长的学前教育需求。通过文献综述和实地调查,我们分析了美术综合能力的内涵,探讨了培养过程中的关键要素,提出了一些建议和建议,以提高学前教育专业学生的美术综合能力,为他们未来的职业发展做好准备。

  • 标签: 学前教育 美术综合能力 培养策略