简介：摘 要：本文运用多元统计分析思想，以2018年安徽省统计年鉴相关数据为基础，借助stata12.0对安徽省各市的14项经济指标进行因子分析。通过分析，从经济指标中提取主成分因子，对各地市市区经济实力进行综合评价并排序，为各地市市区经济发展方向提供理论依据。

简介：摘要建立科学、合理的医疗科室综合实力排名评价体系，对推动医院实现高质量发展至关重要。作者总结了辽宁省肿瘤医院根据国家相关标准要求制定医疗科室综合实力排名评价指标体系，从医疗业绩、科研、医保、教学、经营效益等多维度进行量化考核的实践。该指标体系分为基础评议指标和现场评议指标两部分；根据不同的科室职能和管理要求，将医疗科室分为临床科室和医技/支撑两大类科室分别制定评议指标；根据国家医药卫生体制改革的最新要求和医院战略规划动态调整评估指标；并引入进步系数进行纵向评价。自2017年开始实施该评价体系以来，医院整合多学科资源，引导医疗科室提质增效，促进了医、教、研的全面进步和医院的可持续发展。

简介：摘要：在未来的几年内, 中国市政交通项目将高速发展, 为解决城市交通阻塞问题, 各城市都加大了交通项目的投资, 对各交通项目进行合理的综合评价是市政交通建设不可缺少的环节。

简介：摘要：随着经济社会的发展，各化工园区迅速发展壮大，为了提高化工园区综合应急处置能力，降低事故后果和影响程度。在统计分析近些年化工园区危险化学品事故原因的基础上，构建起化工园区综合应急处理能力评级指标体系，利用层次分析和模糊综合评价法对化工园区综合应急处置能力进行分析，进而确定体系中各评价因素的权重和评价因素，从而建立起化工园区应急处置能力评价方法。

简介：摘要：伴随着近些年我国天然气开发利用项目的规范实施，引进了更多先进燃气轮机制造技术，为我国天然气市场打开了广阔的发展前景。本文从燃气发电项目入手，探讨项目建设的必要性与可行性，在此基础上对燃气发电项目从技术、环境、经济等方面进行综合评价指标构建，最后进行综合评价和结果分析。具体如下。

简介：摘要：电网基建工程的建设，与社会人民的生活密切相关，所以在电网基建工程不断地发展下，还需要将电网基建综合评价工作进行完善，从而更好的促进人民生活水平的提高。下面本文会通过复核方法的优化、评价方法差异化制定和对标模型的建立三点，来完善电网基建综合评价体系。另外，也会在制定评价工具和信息系统的搭建上进行讨论，从而提出具体的策略，以期望可以促进电网基建管理能力的提升。

简介：【摘要】目的：探讨体检人群牙周炎因素的综合评价。方法：选取2018年11月-2020年12月的医院接受的患有牙周炎患者60例作为研究对象，所有患者均进行问卷调查，口腔卫生习惯检查，体质检查以及血尿化验等。检查后，对患者的临床患有牙周炎因素进行分析，比较两组患者不同年龄阶段牙周炎程度。结果：调查后，临床不同性别牙周炎患病概率相比无统计学意义（P>0.05）,19~40岁牙周炎患病率与41~63岁牙周炎患病率有统计学意义（P

简介：摘要：综合实践活动是小学语文教学的重要组成部分，但是综合实践在日常教学的过程中开展，不仅浪费时间，效率还低，因此教师可以通过作业的形式来帮助学生更好的语文实践。在这样的形式之下，对于学生语文综合实践的评价就显得尤为重要。因此本文立足于小学语文综合实践作业，来分析对学生的有效评价策略。

简介：中文摘要：本文通过对历年来的学习能力构成因素和组成成分相关研究的文献进行整理，总结出了组成学习能力的四大系统，分别是动力系统，行为系统，调节系统，环境支持系统。研究通过指标体系的构建设计分发层次分析法专家问卷来确定各个指标的权数。问卷的数据处理后均通过一致性检验，成功构建大学生学习能力综合评价体系，为大学生智能学习规划平台的搭建提供了模型依据。

简介：摘要：在社会经济不断发展的背景下，我国的绿色建筑也在进行不断的创新，为了确保绿色建筑的创新效果需要进行绿色建筑运营管理综合评价。不过目前在综合评价当中还存在着诸多问题，这就需要相关人员进行不断的分析和研究，对评价方法，评价内容以及评价体系进行不断优化和完善，有效提高综合评价的水平。本文主要针对绿色建筑运用管理综合评价进行了相关分析和研究，希望能够为我国建筑行业的发展提供有效的参考价值。

简介：

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，对汽车的需求量逐年增多。消费者对于汽车产品的要求和期望越来越高，更加注重于舒适性、功能性、操控性等方面的表现。不管是主机厂还是媒体，通常的评价方法可分为客观评价和主观评价。客观评价是指由专业的实验评价人员，通过各种实验仪器，在特定的汽车试验场地或专用路面对汽车进行各种测试，以数据的形式表达评价结果。主观评价可以简要概括为，通过人对汽车产品在使用过程中的感官（视觉、听觉、嗅觉、触觉等）获取有效信息，然后作出评判。本文就汽车主观评价综合评分方法展开探讨。

简介：

简介：摘要：小学教学时期，学生的德育教育十分关键和重要。教师要发挥出德育教育的价值和作用。同时，教师还需要关注德育教育评价，以学生的发展为目标，创设合理的评价体系。在以学生作为主体的情况下，能够形成合理的综合性评价模式。教师要从小学德育发展的综合评级入手，在改进教学方和完善教学目标创新的情况下，积极开创小学德育发展性综合评价。

简介：摘要：财经实验室教学过程中依旧在模式上存在问题，比如，实验室教学模式滞后及考核机制不完善等，导致财经实验室教学成果不理想。财经类专业实验室问卷调查过程中，基于层次分析法对影响教学的因素展开分析，并结合熵权模糊物元分析对实验室建设质量进行思考，以此，认识到实验室建设的现状，并提出实验室建设的方案，提升实验室建设效果。

简介：摘要：高职学生与其它院校的学生相比有其自身的特殊性。长期以来，他们的学习习惯较差，对于自我的管理缺乏较强的自主性。因此，班级在管理的过程中必须要实施高质量的综合素质评价，它能够帮助学生养成较强的自我管理观念，养成健康的行为习惯，将自己最好的一面展示出来。本文以此为视角，从常规的班级管理入手，试图构筑科学高质量的评价系统，全面考量影响学生发展的综合性指标，引导学生形成对综合素质评价的正确观念，推进其顺利实施。

简介：摘要：近些年，我国对环境问题加以重视，我国北方气候寒冷，过去的取暖方式主要以煤炭为主，造成大气污染严重，近年来，电采暖逐年兴起，解决了环境污染问题。本文首先对电采暖典型技术进行了分析，为电采暖方式选择提供了建议；继而以某地区项目为例将其应用电采暖与其它采暖方式从费用年值、能耗量、污染物排放量等方面展开了经济、环境效益的综合评价，对电采暖技术的综合效益进行全面的量化评价，并依据评价结果给电采暖的健康发展提供建议，对于电采暖实施推广有重要的现实意义。

简介：摘要：随着我国经济建设的飞速发展，当前我国的环境问题以及能源问题与经济建设发展之间的矛盾愈发突出。在这一发展背景下，以风力发电为新能源与可再生能源并网发电已经逐渐成为我国新能源研发领域的一个重要的研发方向，的风力发电项目的建设，不仅能够有效优化我国电力资源分布以及配比结构，还能够有效贯彻与落实我国的可持续发展战略。因此，建立完善的风电项目技术经济评价体系，能够保障我国经济效益与社会效益的有效统一。本文将以某地区以风电项目作为研究背景，探讨风电场项目技术经济综合评价的建构。

简介：摘要：在教育行业欣欣向荣的时代，STEM教育应运而生，成为教育行业的热点。其中，STEM 课程注重提高学生科学、技术、工程和数学四个方面的教育素养。处于小学高年级阶段的学生正是心理身理发育的黄金时期，学生在学习小学科学的过程中，将STEM课程进行渗透教育，可以加强学生的综合核心素养，并运用到未来的技能学习中。又因为STEM 课程来源于美国，STEM课程还需要进一步结合中国的教育进行调整，小学科学教师需要从实践中获得教育经验，再进行相关的调整。所以小学科学教师应当根据学生的反馈做出相应调整，以促进学生的综合能力提升。

简介：摘要：在小学学科教学过程中，一直存在的一个显著问题便是学生无法自主将所学知识应用到教学实践活动之中，而这就直接影响着学生本身的学习心态，不利于促使学生实现长足进步，而且久而久之，如果学生形成了“学习无用论”思想，可能会因此产生厌学情绪。因此，为了避免学生产生这一不良心理，也为了切实优化学校教育的人才培养质量，真正为学生的长远发展做准备，教师便要借助信息技术组织综合实践活动，据此拓展课程资源的来源、创新实践活动的组织形式、实时追踪综合实践活动的组织效益，让综合实践活动发挥最大的教育价值。