简介：

简介：摘 要：多媒体作为新兴的信息技术教学方式逐渐应用于课堂，在信息技术的发展下对教育事业的发展也发挥着重要的作用。在初中数学课堂中应用多媒体进行教学，让抽象的数学课堂通过多媒体的使用可以绚丽多彩并充满生机和活力，运用多媒体来提升学生对初中数学学习的学习兴趣、优化教师的数学教法以及在教学过程中突出初中数学学习中的重难点等。以下内容就作为教师的角度来分析多媒体在初中数学教学中的使用与作用。

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简介：摘要：错题、错例就像放在太阳光下的三棱镜，它不仅能反应出学生在基础知识、基本方法、技能等方面的不足，亦能折射出教师在教学中存在的问题，教师在教学中对待学生出错的态度，它是一种可利用的宝贵的教学资源。美国教育家杜威指出：“真正思考的人从自己的错误中吸取知识比从自己成就中吸取的知识更多，错误与探索相联姻，相交合，才能孕育出真理。”根据作者本人多年的教学经验，本文提出，教师在教学中，善于挖掘、研究错题、错例，从错题、错例中寻找学生出错的原因，同时认真帮助学生寻找错题根源，充分挖掘错题的教学价值，并付诸于教学过程中去，以提高小学数学的教学质量。

简介：摘要：德育教育作为素质教育中非常重要的部分，深受教师、家长和学生等社会各个群体的重视，德育教育也成为教育领域中普遍关注的焦点。小学阶段正是开展德育教育的关键时期，通过德育教育的开展，学生的思想品德、言行举止等才能有更高素养的进步。本文对小学语文班主任的教育教学进行案例分析，目的是为了找到有效的策略来开展德育教学，发展学生的素养。

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简介：摘要：目前，我国小学阶段的教育教学中，由于小学生的家庭条件和成长环境的区别，不同的学生呈现出不同的性格特点以及学习状态。介于个体差异的存在，班主任必须要因材施教，关注到学生的不同特点，对学生进行恰当的教育教学。本文针对不同特点的学生给出了相应的教育策略，希望为相关研究提供借鉴。

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简介：摘要： 班主任工作要认真，要用心，还要极致。班主任工作 用心 极致，争创优秀， 是一种责任、一种心态，一种动力，一种境界，一种精益求精的精神，一种执著追求的品格。“世上无难事，只怕有心人”，无论做什么事情，只要我们用心 极致地 去做，将情感融入其中，将责任倾注其上，将方法植入其内， 将执行力贯穿其始终， 一切问题都会迎刃而解 ， 班主任工作也一样，用心极致，必将优秀。

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简介：摘要：班主任是一个班的组织者和引领者,对学生个人的影响和班集体的建设和发展都起着举足轻重的作用。班主任工作纷繁复杂、但责任重大。优秀班主任对学生的影响潜移默化,意义深远。怎样做才算一个优秀的班主任呢？本文将从班主任工作理念和方法等方面加以诠释。。

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简介：摘要：建设优秀班风是班主任工作的重要任务，本文概括了班风建设的重要意义，分析了当前实际工作中班风建设存在的问题及其原因，重点论述了在当前教育形式下，如何建设优秀的班风，促进学生良好的品质、习惯、心理素质的发展，寻求班主任工作的方法和技巧。

简介：【摘要】良好的班风需要积极倡导、培养、巩固，是一个长期的过程：班主任制订必要的规章制度，纪律严明，严格执行；严于律己，发挥表率作用；重视集体舆论的作用，加强对学生的正面教育、引导；有目的、有意识地组织学生参加各种集体活动，培养集体观念；恰当运用表扬与批评，奖励与惩罚。学生目标明确，前进有动力，易获得好成绩，塑造良好人格，形成良好班风。