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  • 简介:当前我国经济发展进入常态经济增速从高速增长转向中高速增长,经济结构从增量扩能转向调整存量、做优增量并存的深度调整,发展方式从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。广播电视大学在30多年的办学过程中,为数以千万计的学习者提供了低成本的优质学习资源,为经济社会发展做出了不可替代的重大贡献。面对教育领域出现的常态,国家开放大学创新模式、探索机制,在学习型社会建设过程中发挥了举足轻重的作用。本文运用教育经济学的相关理论及计量经济学的研究方法,从理论上分析了远程教育的需求由经济发展水平和适龄人口数量决定,进而从数据上验证了国家开放大学的招生规模与国民生产总值和适龄人口数存在较高的正相关。希望本文能为学校未来的发展规划,以及招生和教学改革提供一定的决策依据。

  • 标签: 新常态 经济增长 人口结构 开放大学 招生规模
  • 简介:常态背景下,企业必须抓住这一机遇与挑战以加快自己的发展。企业大学作为企业发展的人才支撑与战略支持,无疑在这场没有硝烟的"战场"上发挥着举足轻重的作用。长期以来,我国企业大学存在四个方面问题:在人才培养目标上,注重技能而忽略创造力;在人才培养内容上,照搬其他的课程而缺乏自身特色;在人才培养方式上,追捧新式培训而淡化互动交流;在企业战略定位上,注重短期效益而轻视引领功能。基于常态的企业大学发展策略主要有:制定战略,立足主业,加大创新人才培养;聚焦战略,创建特色,开展多元培训内容;支撑战略,营造氛围,优化企业培养方式;深化战略,发展创新,打造企业大文化。

  • 标签: 新常态 企业大学 发展 策略
  • 简介:常态是打破原来固有的状态而产生的一种的、更加具有生命力且相对稳定的状态。文章阐述了基层电大转型发展视角的常态,分析了基层电大面临的几个突出问题,并提出了基层电大转型发展的具体对策:科学定位,做好办学顶层设计;创新体制,发挥电大系统优势;服务社会,增强办学竞争实力;提高质量,打造电大办学品牌。

  • 标签: 新常态 基层电大 转型
  • 简介:文章分析了常态下基层开放大学学生工作存在的主要问题,并提出了加强学生管理的具体思路:建立专业的学生工作管理机构和队伍;建立健全学生的组织和载体;积极开展学生常规活动和特色活动。

  • 标签: 新常态 开放大学 学生工作
  • 简介:在经历了以投资为主要动力拉动经济快速增长的30年后,中国经济已进入"换挡期",即所谓经济的"常态"时期,需求结构中消费率明显上升,消费成为需求增长的主体,服务业取代工业成为经济增长的主要动力。未来劳动与社会保障专业的大学生培养,一定是在"常态"的背景下,预测社会对该方面的人才需求量会日益增加,但就业的层次应主要在社会基层服务方面。着眼于未来如何设置该专业学科体系并加强专业建设,明确未来的专业定位,是值得再三思考的重要问题。

  • 标签: 新常态 就业结构 社会保障专业 教学改革
  • 简介:在阐述开放教育实践教学所具有的核心要素和特点的基础上,分析实践教学的现状和存在的问题,探讨既适合电大实情又具有开放教育显著特色的实践教学模式和运行机制,并提出有效的解决方法,为实现电大转型发展并办好开放大学提供理论支持。

  • 标签: 地市级电大 实践教学 核心要素 策略
  • 简介:河北省高污染行业和高能耗行业存在一定的相关性,五大"双高"行业为钢铁、水泥、火电、焦化、玻璃行业。在常态下,要实现"双高"行业转型升级,就要实施"双高"行业走出去战略,加强能耗、排污等环保监管,以循环经济发展模式代替传统经济发展模式,培育"双高"行业环保产业链,对接京津环保标准倒逼产业转型升级。借助"一带一路"、京津冀一体化、产业结构调整的契机,实现质的提升及可持续发展。

  • 标签: 新常态 高污染 高能耗 转型升级
  • 简介:终身学习是社会发展和教育改革的共同需求。社区教育是终身教育的重要内容。常州市的社区教育发展拥有了较为丰富的发展实践经验,在资源整合与开发、项目推进、名师工作室的打造、数字化建设、理论引领上取得了成果。但是,在社区教育的发展过程中,仍衍生出了一些发展实践方面的问题。在常态的视角下,应该推进社区教育进入一个转型、持久、优化的状态,具体措施包括全面推进终身教育法制建设、优化社区教育资源配置、建立社区教育教师的激励机制等。

  • 标签: 新常态 社区教育 发展实践 资源配置
  • 简介:摘要:因疫情而引发的在线教育热潮,彻底改变了传统的教育理念。在线教学已从“新鲜感”转变为一种“常态”。如何立足线下与线上教育融合的迫切需求,进行前瞻性规划与建设成为当前高校的重要课题。本文在分析高等学历继续教育现有弊端的基础上,提出了应构建一种基于完备的技术支撑的在线教学模式,建立严格、规范的在线学习保障措施,探讨重构在线教学师生关系,以此达到促进高等学历继续教育快速、健康、科学发展之目的。

  • 标签: 新常态 互联网+ 继续教育 在线教学模式
  • 简介:常态”环境下,为了更好的适应大学生思想政治教育发展的需要,作为主要教育途径之一的思想政治理论课,面临着一系列的考验和挑战。从实践教学的角度出发,提出了思想政治理论课实践教学面临的问题,并提出了优化思想政治理论课的实践教学模式。

  • 标签: 新常态 思想政治理论课 教学模式 思考
  • 简介:摘要:随着时代的发展,我国人民的思想已经发生了巨大的改变,从原本对社会主义的无限崇拜,开始转变为对市场经济的信赖,主要是人们都希望自己的生活可以更加的幸福。而对于国有建筑企业而言,其青年职工的思想政治教育工作就成为重点,主要在于国有建筑企业的出现,并非是为了获得商业利润,而是为了更好地完成国家的基础建设,同时,解决人们对于建筑的需求问题,因而,需要企业员工具有吃苦耐劳精神。所以,国有建筑企业的领导层认为,有必要进行青年职工的思想政治教育,并消除之前存在的问题,确保工作效果的提升。因而,本文将从新常态下国有建筑企业青年职工思想政治教育工作的重要性入手,全面展开常态下国有建筑企业青年职工思想政治教育工作的研究。

  • 标签: 国有建筑企业 青年职工 思想政治教育工作 时代特征
  • 简介:美国经济的好坏,是世界经济好坏的晴雨计,因为它是世界经济的龙头和火车头。世界性经济不景,会影响美国经济,而美国经济的不好,更直接影响世界经济。从目前情况看,向好回升的因素不多,向衰退方向发展的可能性较大。若美国房产再发生暴跌,石油涨价,美元贬值,很可能导致美国股市大幅下滑,若道琼斯指数跌至7000点以下,纳指大幅下跌至1200点以下,可能爆发一场中等裂度的世界性金融危机和经济危机。

  • 标签: 美国经济 世界经济危机 金融危机 世界性 美元贬值 道琼斯指数
  • 简介:通过考察湖南电大、西安电大、山西电大三所学校近几年改革发展基本情况,分析南京电大"十三五"面临的机遇和挑战,从办学定位、内涵发展、服务功能、办学体系建设等方面,对南京电大(南京城市职业学院)未来五年发展的奋斗目标、思路和措施提出三点建议。

  • 标签: “十三五”发展规划 考察报告 南京电大
  • 简介:常态下,成人继续教育市场竞争更趋规范化、良性化,发展优势的树立更多地依赖于走特色化道路。研究常态下成人继续教育市场竞争特色程度对于成人继续教育办学单位准确地认识自身的办学特色情况、更好地走特色发展之路有积极意义。应用经济数学运筹学中的矩阵模型分析常态下成人继续教育市场竞争的办学特色程度则能更精准地判断特色所在及特色水平,从而更科学地指导开展特色办学。

  • 标签: 新常态 成教市场 办学特色 矩阵分析
  • 简介:《标准》,新课程,的理念,旨在促进学生的发展.的理念能否贯彻到教学中去,取得成效,需要中小学教师教学行为相应变化.(1)深刻理解《标准》的理念;(2)不断吸取各方面知识;(3)教师是数学课程的积极开发者;(4)反思教师自己的教学行为;(5)善于激发学生学习的好奇心,树立学习数学的自信心;(6)树立正确的评价观.

  • 标签: 新课程 理念 教学情境 数学课程 反思 评价观
  • 简介:民营经济在国民经济中占有重要地位,但现实中存在着对其认识不够、诚信不足、产权不清晰、治理结构混乱、管理体制不健全等问题,必须从理论上对民营经济进行探讨,对其发展制约因素进行分析,促使民营经济健康发展.

  • 标签: 民营经济 经济分析 发展对策 制约因素 技术创新 公司治理结构