简介：
简介：在语文讲习中，教师就象样立项教材，发掘作文中蕴躲着的增加的美育素材和快感因素，精心创设审美情境，象样充分地鼓励学生的审美感情，有效的吸引学生积极地觉察美，感知美、对陌生进行审美文化，从而培养学生感受美、鉴赏美以和发明美的才能。
简介：摘要：语文是一门语言类学科，语文对于学生来说不管是小学、初中还是高中都是非常重要的一门学科。设计合理、有效的作业可以更好的提升学生的语文学习能力，作业也是语文教学当中巩固学生知识和学习能力的重要手段。然而有些教师在布置作业时并没有进行深入的研究和分析，所以设计的作业效果没有突出性的价值，只是成为学生生活当中的一种负担。所以小学语文教师要对语文作业进行充分的分析，挖掘作业当中的核心素养对学生进行有效的培养。
简介：对口单招电子电工专业高考中,技能考试占总分的30%。文章结合电工技能考试及训练的教学特点,从五个方面分析讨论对口单招电工技能教学过程的一些方法,以期提高单招电工技能的教学水平。
初中语文作文教学探析
中学语文教学中如何培养学生创新能力
浅谈中学语文课堂审美文化
核心素养视角下优化小学语文作业设计的研究
对口单招电子电工专业中电工技能教学实践探讨
