简介:〕作文教学是初中语文教学的重要组成部分,作文教学不是一成不变的。如何激发学生创作的激情,教师要根据学生实际,因人施教,使学生在学习过程中充满兴趣,那么,作文对于学生将不再是负担,而是一种美好的精神享受。本文对初中语文作文教学进行了探讨。
简介:如果孤立地看,2000年的作文题出得算是不错的:材料新颖,文体宽松,写作要求活泛,符合“创新教育”的思路。但是如果将该题与去年的“假如记忆可以移植”相比较,还是会发现二者之间的差距。
简介:2009年18套高考作文题的面纱逐个揭开,它们与《路》刊的缘分也尽显无遗。下面,就让我们摒除一切烦言赘语,直奔“主题”,按不同题型依次说说《路》刊是如何与2009高考作文题紧密对接的。
简介:
简介:在农村学校信息技术教学中,由于经济条件相对滞后,信息技术教师缺乏,因此,信息技术教学过程中存在三个突出的问题,成为信息技术教学过程中的障碍。对教学效率与教学进度产生很大的影响。
探究初中语文作文教学
活“话题”成了死“主题”——2000年高考作文题指瑕
行在“路”上,一路顺风——2009年高考作文题与《路》刊紧密对接
信息技术教学反思
试论物理教学的情境设计