简介：在“互联网＋”环境下,新兴的读者决策采购（PDA）使高校纸本图书馆藏建设更接近于公共性选择.由于传统纸本图书采购模式的弊端和读者阅读习惯的改变,馆藏建设模式的更新具有必要性;“互联网＋”和馆配商云平台技术上的搭建,使PDA推行具有可行性;相比较而言,读者参与馆藏建设的传统模式及不足,使PDA模式优势明显,并建构可操作的PDA模式基本流程.基于这一背景,高校图书馆要主动应对,进行科学决策,在“互联网＋”环境下积极推进PDA服务模式,提升高校纸本图书馆藏建设的水平.

简介：本纲领是图书馆员认识到《图书馆自由宣言》所昭示的图书馆的社会责任，为履行自身的职责而制定的自律规范。

简介：日本是世界上图书馆事业较为发达的国家之一，在图书馆建设方面的成就有目共睹。不仅有图书馆法作为保障，更有合理的图书馆架构及图书馆间的合作。文章着力探讨日本图书馆法基础、修改与图书馆间合作结构的关系，希望能够对我国图书馆间的合作起到参考作用。

简介：摘 要：国内科技水平的逐步加强，和信息技术的全面普及，使各行业领域发展都发生了明显的改变，出版行业在经历与挑战并存的条件下，也将数字媒体技术进行了深化应用，为幼儿绘本内容的收集、整理、出版、形态等创造了有利条件。这还应当以现代信息技术为支撑，充分和精准预测幼儿绘本图书未来发展的需求，整理出能够切合市场动向的图书，并保证能够在业内竞争环境中持续体现良好的发展态势。

简介：鲁迅博物馆又收藏一册鲁迅签名本图书１９９５年秋季在中国书店举办的第一届一本世纪稀见书刊资料拍卖会”上，有一册签有鲁迅亲笔题字：“奉赠季黻兄译者一九二五年三月八日北京”的鲁迅译著《苦闷的象征》初版本，被鲁迅博物馆购藏。不独有偶，在这之后不久，鲁迅博物馆...

简介：背景曾几何时，沏一杯茶，捧读一本心仪的好书，是读书人的至乐。时至今日，互联网早已普及，从电脑到手机，从电子书阅读器到手机客户端，人们接受信息的方式越来越多元。相应地，人们获取与图书乃至更广义的文化相关的信息，也不再过多仰赖那些图书专业报刊杂志或是大众类报刊中的图书、文化版面，大有取而代之之势的是门户网站的图书／文化频道、论坛、微博、微信……一方面是互联网时代汹涌而来难以消化的海量碎片化信息，另一方面是每年数以十万计的新书出版数量，如何把本就不多的阅读时间尽量用在那些有水准有品质适合自己的图书上，这是今天读者要面对的问题。在此背景下，传统的纸质图书、文化媒体如何在保持自身特色的同时尽量适应时代变迁？网络时代，图书文化纸媒何去何从？

简介：反比例函数因其内容丰富、涉及知识点较多，是中考试题的重点内容之一，其中的“对称问题”、“面积问题”、“线段问题”更是受到命题者的青睐．这三类问题因其有一定的规律性，通过分析总结可以得到一些“基本模型”，提炼出“基本图形”，这些“基本图形”已成为反比例函数问题中一道靓丽的风景，利用“基本图形”及其结论帮助学生解题，让学生在解此类问题时不再觉得困难．

简介：二战之前，在军国主义的统治下，中田邦造的读书指导活动变质成了思想善导的工具。二战后，El本图书馆恢复了本来面目。各地图书馆组织的阅读推广活动迅速发展起来，如长野县的PTA母亲文库、七尾市的读书会和鹿儿岛县的读书运动等。日本的读书周活动也有着类似的经历。日本的例子说明，阅读推广活动需要正确的导向，不能脱离第一线的基层图书馆。

简介：摘要：文章以湖北汽车工业学院为例，统计纸书借阅数据，以观师生需求变化，为继续盘活纸书利用提出对策。

简介：小编思思罗5年级时作文：神奇的手小时候最喜欢手工课，上课的是一位满脸皱纹的阿婆，一张彩纸，一把剪刀，到了她手里就像变戏法似的，威武的老虎、胖胖的单子，直挺的松树，只要你想得到，

简介：摘要本文首先对绘本阅读的意义进行了一定的阐述，其次分析了绘本图书的英语教学现状，最后就增强绘本阅读对小学生英语写作能力的作用方面展开了详细的说明，以期实现学生英语核心素养的发展，使得教学质量有一定的保障。

简介：摘要：图书是幼儿获取信息、进行学习的重要手段，而让幼儿用绘画、粘贴等方式制作图书，让幼儿尝试当小画家、小作家，不仅体现了图书的重要价值，而且让幼儿了解图书的来历和意义，激发幼儿阅读的兴趣，提高幼儿对文字的敏感性。

简介：例1在一个几何体的三视图中，正视图和俯视图如图1所示．则相府的侧视图可以为

简介：几何中的定义、公理和定理所阐述的图形都是基本图形.在数学解题中.我们只要抓住基本图形,应用基本图形所体现的性质,就可以迅速找到解题思路,获得正确的答案.

简介：　　在中学阶段的几何学习中,我们要学习很多基本图形.这些基本图形对于我们学习轴对称的性质有着很重要的作用.下面,我们就中学阶段所学的一些基本图形是不是轴对称图形以及图形所包含的对称轴的条数进行分类归纳,列表如下.……

简介：数学与生活紧密相连．请看下面例题．题目某学习小组的同学在小河岸边测量对岸楼上电信信号塔的高（如图1），已知在E点测得塔顶A的仰角为30°，前进50m到D点，再测塔顶A的仰角为45°，已知楼高BC为10m，求塔仙的高．（√3=1．732，精确到1m．）

简介：“课标”将以往的“几何”拓展为“空间图形”，它的主要特色在于数学模型更加的直观、形象，有利于教师的教学和学生的学习：同时模型的直观也为学生的创新提供可能．对于一些基本图形，教师要作为重点内容要求学生掌握，并在实际的教学中对基本图形的应用进行强化，应用基本图形去发现问题和理解问题．

简介：

简介：中学数学具有较强的逻辑系统,其思维方式基本上偏向定向性。因此,在数学教学中,正确合理地运用辩证唯物主义的观点,引导学生对课本上的重要例题、习题进行挖掘与发展,精讲一个例题、解决一类问题。这对于防止教师静止地、孤立地讲课本上例题,学生静止地、孤立地去解课本上的习题,使学生真正从“题海”中解脱出来将起着积极作用。同时对激发学生的学习数学的兴趣、提高学生分析问题和解决问题的能力会有很大帮助,更重要的是对培养学生的辩证唯物主义

简介：1问题呈现（2016年扬州市中考数学第27题）已知正方形ABCD的边长为4，一个以点A为顶点的45°角绕点A旋转，角的两边分别与边BC、DC的延长线交于点E、F，联结EF。设CE=a，CF=b，当△AEF是直角三角形时，求a、b的值。