简介：

简介：近日,中国铁塔发布公告称,董事会已决议建议采纳限制性股票激励计划,以达致进一步完善该公司治理结构,建立健全长效激励约束机制,充分激发人才潜能与活力的目的。

简介：随着印制板制造技术向着精细的方向发展,印制板制造企业中与印制板生产密切相关的员工的激励也变得日益重要.该文分析了在印制板企业中操作和工程技术两大类员工工作性质的特点,针对他们不同的需求,提出了相应的激励措施.

简介：摘要本文从六个方面来讨论如何激发学员学习动机，以此来指导军校中大学英语教学中注意的问题。

简介：摘要随着社会经济的不断发展和市场竞争的激烈化，为了提高经济效益，企业越来越注重对员工的有效激励和对优秀人才的吸引。企业福利可以通过激励手段来达到吸引、激励和留住优秀人才的目的，所以其企业福利越来越受到关注。经济效益是企业永恒的追求，依靠于员工的工作效率，而员工的工作效率依赖于企业的福利的科学设计和规范实施。因此，在人才竞争日益激烈的新时代中，企业要想实现长期发展就要拥有自己的福利激励体系。通过分析研究我国企业福利体系在激励方面所存在的问题，找到针对性的策略开发和提升企业福利的激励功能，也提高了企业的活力和竞争力。

简介：摘要新时期的班主任需要跟上时代的发展，要从学生入手，走进学生深处，本文根据教学实际，从班级激励教育入手，浅谈在班级建设中的重要性。

简介：重庆电信按照“坚持标准，注重业绩，评聘公开、公平公正”的原则，优中选优，评聘丁清海等93名员工为市公司级营销、维护、企业信息化骨干。

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简介：通过研究企业区块链的起源和现状,指出缺乏治理机制和激励机制是企业区块链项目当前无法大范围实现应用的主要原因。接着通过分析企业区块链和公有链的博弈参与方区别,指出企业区块链平台中不存在独立的“开发者”和“矿工”作为利益博弈方,所以整个治理与激励机制应该与公链有较大区别。企业区块链将不同的企业法人通过区块链和智能合约关联起来,打造了一个独立于原各企业的去中心化自治组织(DAO)。对于这样的新组织,最合适的治理机制将是类比董事会和股东会的链上治理方案。同时,系统应该对愿意提供基础设施服务的记账节点进行经济补偿。经济补偿的计价单位也不应该是公有链中的无锚货币,而应该是有预定价格的可兑换积分。

简介：本文介绍了Rohde&Schwarz公司生产的NH730030KWUHF全固态电视发射机激励器SH700数字预校正的设计及其软件调整方法.

简介：“并不是所有模仿行为都会侵犯知识产权。任何产品，如果只借鉴其他产品无专有保护部分的形式和内容，就不违背《反不正当竞争法》等相关法律，完全可以参与市场竞争。只要不涉及法律明确保护的知识产权，单纯模仿或复制不会构成违法。“山寨产品的灵魂是经营模式的创新，山寨手机在产业链方面的变革，就是其成功的关键一环。盗版，其实是对山寨精神的亵渎。”

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简介：企业家与企业家精神"企业家"一词源于法文,最早是由法国经济学家萨伊提出.在1800年左右他曾说过:"企业家将经济资源从生产力和产出较低的领域转移到较高的领域."在英语中,Entrepreneur即企业家意为创建企业并担任经营管理职责的指挥者.当然,只有那些有创新思维并取得卓越业绩的企业经理才能称的上企业家.

简介：“在工厂制造方面,利德华福拥有二十年的生产制造经验,同时施耐德电气作为世界500强企业,二者强强联合,共同致力于打造敏捷的高压变频器智造中心。”在利德华福2018客户大会暨二十周年庆典上,利德华福工厂总监孙茂宽先生以精益生产为主题发表了演讲。

简介：摘要工匠精神是一种职业态度和精神理念，是从业人员的一种价值取向和行为表现，是工匠以追求完美的精神，对产品精雕细琢、精益求精，并不断创新的精神品质。培养工匠精神是时代发展的需要，是高职教育改革的需要，更是学生成长成才的需要。高职教育阶段是学生认识、理解和掌握工匠精神的关键期。职业院校要将工匠精神融入人才培养全过程。

简介：介绍了电磁激励Si微反射镜偏转的光开关的结构,工作原理和制作技术.光开关单元由单晶Si反射镜板、A1弹簧、A1格子、磁性材料、夹持电极、锁挡、矩形杠杆和外磁场组成.通过控制光开关单元的箝位电压、夹持电压和外磁场,可实现独立寻址的光开关阵列.器件制作使用了表面和体微机械工艺(如电镀、体湿法腐蚀和XeF2的深反应离子腐蚀等)工艺.这种器件可实现任一反射镜偏转角的光开关,最大偏转角可达90°.这种光开关是目前极力推崇的全光网络光开关.

简介：激励理论运用在高校管理中,能有效提高教职工工作的积极性、主动性、创造性,推动新时代教师队伍建设发展.文章以M高校为例,指出了激励理论在运用过程中存在的问题及运用原则,探讨了需要层次理论、期望理论、强化理论在高校激励理论中的运用.

简介：姜汝祥博士曾经连续发表了一系列中国企业与世界优秀企业之间差距的文章,精辟地分析了中国当前几个著名企业战略的不足之处,对于大部分的观点甚为赞同,但也有些不同的观点,在此与读者探讨一下.

简介：摘要自主学习顺应时代发展的需要，作为高校理应把培养合格的、具有自主学习能力的人才为己任。VBSE作为一门重要的分岗位角色的体验式专业实训课程，必须考虑如何发挥学生自主学习的主观能动性、尽力提升教学效果等问题。文章首先对优化激励机制的必要性和已有的激励机制进行了剖析，在此基础上提出进一步优化大学生自主学习激励机制，激发学生深层潜能，使其成为信息化时代的具有自主学习意识和能力的合格人才。

简介：在转型升级时期,各行各业都在追求着“工匠精神”。而高职教育则是培养“工匠精神”的重要渠道。文章探讨了“工匠精神”的内涵实质,并探究了高职教育培养“工匠精神”的必要性以及策略,培养具有“工匠精神”的师资队伍,将“工匠精神”融入高职实践教学各环节,并最终将“工匠精神”转化为学生一种内在的职业素养。