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  • 简介:摘要:3844488-3间封严是我公司承接HON新项目G625包中非常重要的零件。由于疫情影响以及国际航空业低迷背景下,全球制造业都在缩减产量的时期,能顺利的完成该零件的试制,对以后增加该零件的订单或拿到HON新零件的订单增加砝码。该零件涉及较多特种工艺,包括两道熔焊工艺,一道钎焊工艺,一道电子束焊工艺,两道热处理,一道磨蜂窝以及数道荧光工序。该零件机械加工难点在于壁厚薄,壁厚公差小及平面度要求较高。

  • 标签: 铸件 锻件 电子束焊 钎焊 熔焊 铸件基准转换夹具 磨蜂窝
  • 简介:以《中图法》第四版电子版的为依据,从《中图法》第四版“I236地方剧”的修订内容出发,对其号配置中存在的违反与中国地区表的一致性、违反层累制配号规律性、违反广义借号法配号规律性的问题进行了辩析,并提出了具体改进建议。参考文献3。

  • 标签: 《中图法》 电子版 类级 “I236地方剧” 类号配置 层累制
  • 简介:摘要核电站电缆是核电站的重要电气配套产品之一,核电缆的性能参数、质量要求、制造技术和验收规则比一般电缆高很多。核电缆与普通电缆比较,它具有无卤低烟特性、阻燃性能、抗地震性能、耐长期功能老化性能、和在90℃工作温度下具有40年以上的使用寿命等特点。目前国内已能生产1EK3电缆并积累了一定的设计与制造经验,但由于我国核电缆的研制起步较晚,电缆标准尚不很成熟,尤其是田湾核电站采用的是俄罗斯机组,其对电缆的要求与国际、国内其它核电站有所不同,因而在此类电缆的采购和监造过程中,有经验,也有教训。本文根据田湾核电站在K3电缆整个采购过程中对采购技术准备、生产制造、现场敷设所发现的问题处理和实践经历,论述了核电站K3电缆采购管理方法,并对采购和监造过程进行了分析总结,仅供今后相同或类似工程进行借鉴和参考。

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  • 简介:摘要:本文通过对高等院校艺术学院的定位、专业特点进行分析,从精神文化、制度文化、物质文化、服务文化、和谐文化五个方面对此类学院的文化建设进行了探讨,结论:只有加强对新时代大学文化建设的研究,立足学科特色和自身特点,推动学院人才培养质量提升和学院内涵、高质量发展,才能真正提升学院的核心竞争力。

  • 标签: 高校 艺术类 二级学院 文化建设
  • 简介:在需要对现用的网络进行升级或者必须设计出一个新的建筑设备等这类繁琐的任务时,对普通用户而言,查看行业标准从而考虑产品性能及其使用周期确实非常重要。然而,尽管电信工业协会(TIA)和国际标准组织(ISO)对布线级别的技术指标规定非常接近,但是每个委员会标准的性能等级术语还是很容易使人迷惑。

  • 标签: 布线 F级 E类 国际标准组织 行业标准 建筑设备
  • 简介:定义了一种称为四维"复数"的概念来表示彩色图像象素,并由此定义彩色图像的"亮度矩".它以原图像的"亮度矩"与二值化后的图像"亮度矩"保持不变为基础,用于彩色图像的二值分割中.这种称为矩-四维聚的两阈值化算法不仅简单实用,而且效果较好.是彩色图像的二值分割的一种有效方法.

  • 标签: 图像分割 四维"复数" 亮度矩 四维聚类 两级阈值化
  • 简介:摘要实践教学作为培养学生创新能力和综合能力的重要环节,越来越受到各方的重视。中心经过几年建设,实现了实验室、仪器设备和教辅人员共享以及不同学科、不同专业实验教学的有机融合。本文对中药学国家实验教学示范中的建设进行了分析探讨。

  • 标签: 中药学 实验教学示范中心 实验室建设
  • 简介:实用文本是八年语文阅读教学的重要组成部分,通过大规模测评,了解八年学生在实用文本阅读上的表现,对诊断、指导并改进实用文本阅读教学具有重要意义.对三个省市的95074名八年学生进行实用文本阅读能力的整体测试,分析学生在“整合信息”“解释推断”“解决问题”三个能力要素上的表现.监测结果表明,学生在“整合信息”和“解决问题”能力要素上整体表现良好,在“解释推断”能力要素上的表现相对薄弱;三个地区学生之间存在明显差距;男生明显落后于女生;三地学生对阅读监控策略的使用不均衡.语文教师应创设问题情境,关注阅读策略培养,提高学生的解释推断能力;因地制宜,提高实用文本阅读教学的针对性;因材施教,针对男、女学生的实用文本阅读差异组织阅读教学.

  • 标签: 八年级 实用类文本 测评
  • 简介:1.emission/I'm∫Эn/n.排放;散发.Ifenergyuseperpersonandtechnologyremainthesame,totalenergyuseandgreenhousegasemission(mainly,carbondioxide)willbe42percenthigherin2050.(08.6)

  • 标签: 词汇 巧记 归类 环保 四级 备战
  • 简介:《圆的认识》一课,旨在帮助学生感悟、认识圆的本质特征,掌握圆各部分名称,会用字母表示圆心、半径,理解并掌握同一个圆中半径与直径的特点与关系,能比较熟练地应用圆规画圆。教学时,力求在三个方面有所突破:一是遵循儿童认知规律,精心设计“识”圆环节。二是提供研究的空间,搭建体验、发现的平台。三是渗透数学思想方法与数学研究方法。

  • 标签: 圆的认识 教材解读 教学设想 教学过程
  • 简介:1.commitment/k'mitmnt/n.承诺;献身;委托Wewillargueoveritandmayeven,asanation,makesomefairlysolemn-soundingcommitmentstoavoidit.(08.6)

  • 标签: 法律类 词汇 四级 备战 巧记 归类
  • 简介:以经管学生高等数学成绩、高考数学成绩和高考总分等作为原始数据,用统计方法和问卷调查方法进行综合分析.据此得出相应结论并提出对策.

  • 标签: 统计分析 高等数学 成绩
  • 简介:新年伊始,万象更新,本刊从第一期开始,将在“词汇在线”栏目中连续刊登《备战四词汇先练》的系列文章,其特点是:1、围绕历年四真题中常出现的六大主题选择重点词汇,分别是:教育、医学心理、经贸、计算机网络、环保及社会现象。2、主要根据构词法来介绍重点单词的记忆方法,并拓展记忆同一词根不同词性的词。3、以重点词为主线,总结其他常见的相关词语。

  • 标签: 教育类 词汇 四级 备战 巧记 归类
  • 简介:1.mood/mu:d/n.情绪;心情Moodmaybedefinedasatemporaryandmildpositiveornegativefeelingthatisgenerahzedandnottiedtoanyparticularcircumstance.(07.12)记忆方法:mod(词根:模式)→中间加“o”,表示“心”→心里处于某种模式→心情;

  • 标签: 记忆方法 词汇 四级 备战 归类 心理