简介：旅游业作为国民经济重要产业之一,对于促进经济发展具有重要的作用,旅游管理体制与旅游业的发展息息相关,良好的管理体制对于旅游业发展具有非常大的促进作用.本文将通过对旅游管理体制的分类介绍,结合我国旅游管理体制现状,提出促进我国旅游业发展的构想.

简介：政府预算管理体制是处理一国财政体系中各级政府间财政分配关系的一项基本制度．我国现行的政府预算管理体制存在着若干问题。本文针对我国政府预算管理体制中存在的问题提出改革并完善我国政府预算管理体制的若干对策。

简介：本文通过中西方会计管理体制中会计工作领导体制、会计人员管理体制、会计工作规范体制、会计监督体制的比较,揭示其差异,分析其原因,阐明树立特色,深化改革,借鉴他国之成功经验,是中国未来会计管理体制改革和发展的必由之路.

简介：我校内部管理体制一直沿袭旧的管理模式，制约着学校的办学活力。学校在职教职工55人，其中有20％文化程度低，不适应现代教育的要求。而这部分人仍然捧着“铁饭碗”；有的人一个学期才承担40课时的工作量，但工资照拿不误；有的人闲着没事干。却热衷于搞“窝里斗”。分配上的平均主义和工作上的苦乐不均，挫伤了大多数教职工的积极性。

简介：高校行政管理是遵照相应的规章制度,履行行政和管理职能,制定并实施相应的措施和手段,使师生和员工在组织的带领和引导下将学校工作任务圆满完成以达成教育目标.行政管理水平不仅代表了一个学校的办学效率高低,还是学校竞争力的重要衡量标准.本文研究并分析了高校行政管理中存在的问题,提出了一些改善和提高高校行政管理工作效率的建议.

简介：社区教育是在一定地域内范围利用各种教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动.

简介：时过境迁，曾经取得过辉煌成绩的中国成人教育管理体制，暴露出越来越多的问题。本文通过系统的对比中英成人教育管理体制的差异，试图在借鉴英国的经验的基础上，指出中国的成人教育管理体制的改革之路。

简介：针对我国现行职业教育管理体制的弊端，中央和一些地市已经进行了改革的尝试，也取得了一定成效，但目前我国职业教育管理体制仍存在很多问题，妨碍了职业教育管理功能的有效发挥，影响了职业教育的和谐发展。许多国家，尤其是发达国家在其职业技术教育过程中形成了与之相适应的职业教育管理体制，积累了丰富的行之有效的管理经验。借鉴国外成功经验，并不断进行体制创新，是提高我国职业教育实效性的有效途径。

简介：江泽民同志强调指出:"愈是深化改革,扩大开放,愈是发展社会主义经济,就愈要适应新形势,全面加强和改进全党全社会的思想政治工作。"在深化学校内部管理体制改革中,我们正是注意发挥思想政治工作的说理、教育、调节、疏导的作用,才保证了改革平稳、顺利的进行。

简介：地方政府在处理突发性事故方面有诸多局限性，而非政府组织的出现有利于改变这种局面。但非政府组织的发展仍存在一些阻碍与局限，因此，需要完善我国的环境应急管理制度

简介：当前,中国对职业教育的重视程度越来越高,而职业教育也更容易被人们所接受。本文针对我国职业教育管理体制进行分析和阐述。

简介：文章针对目前中央广播电视大学开放教育及大批高校纷纷举办远程教育，就我国远程网络教育的教学状况及管理状况进行了深入分析．指出现行的“一校”“一地”相对封闭、相对分割、传统的管理格局，与现代远程教育所呼吁的大覆盖、大市场的需求所产生的矛盾和冲突，已经制约了我国现代远程教育的教育优势与教育效益的发挥．并在事实上制约了我国现代远程教育在更高层次上的构建。文章试图从教育经济学、教育管理学的角度出发．提出现代远程教育创新管理体系及服务支持体系的构建设想。以探讨现代远程教育的可持续发展对策。

简介：随着现代教师教育的改革，我国中小学教师教育发展需要一种新的、科学的教师教育管理体制作保障；借鉴发达国家中小学教师教育管理体制的成功经验，对于我国中小学教师教育管理体制的改进具有重要的理论意义和实践价值。

简介：在民办高校教育中,民办高校和其专任教师之间存在着利益博弈,双方各有各的利益诉求。基于自身的利益诉求,民办高校在对其教师的管理体制方面进行了一系列的现实选择。在民办高校与教师的博弈中,最佳策略组合是民办高校采取科学的教师管理体制,教师积极工作。而民办高校现行教师管理体制存在一系列的非科学因素,需要兼顾双方利益诉求进行优化。

简介：随着高校现代化管理体制的不断完善,高校逐渐加强了内部财务管理体制的设计研究。在现代化高校管理体制中,财务管理占据着十分重要的位置。很多高校为了更好地实现现代化管理,一直在探索更优化、更合理的财务管理方法,从而达到财务管理体制的优化。

简介：目前我国正处在经济转型的关键时期，政府各部门的行为受到现行的旅游管理体制的控制，政府职能被弱化，表现出比较强烈的部门利益的倾向，长期发展来看最终将制约了我国旅游业的发展。所以，旅游管理体制的改革，应该从制度的变迁和制度的创新角度来彻底规范政府的行为是我们的最终选择。

简介：摘要：高职院校继续教育不同于传统的正规教育，指的是对已参加工作和成年人进行各种深入的教育，对专业的技术岗人员进行知识的更新和补充，扩展相关人员的知识层面。继续教育已经有20余年的发展生涯，通过多年的发展已经培养了多层次和大规模的人才培养体系。本文主要从我国现阶段高职院校继续学院管理体制和机制的现状出发，针对管理体制和机制中存在的问题，提出有利于改革继续教育管理体制和机制有效对策。

简介：师范类高校继续教育机构既有与其他高校相同的特征,又具有自身的特点。从实际状况来看,师范类高校继续教育机构建立了比较完善的管理制度,以及规范的内部运行机制。但也存在着若干问题与不足。需要从建立灵活开放的制度、科学规范化的流程、服务型的组织,加强与其他行业的合作等方面进行革新与完善。

简介：负面效应有些是改革本身造成的，更多是社会环境的影响通过高校内部管理体制改革引发出来的。对物质利益的过度追求导致一定程度上的拜金主义，利益导向导致各种短期行为的出现，大学精神与社会责任在一部分人那里受到怀疑甚至完全丧失。大学以培养“人”为天职，人是它的立足点和归宿点，关心“人的解放、人的完善、人的发展”是大学的本质。

简介：成人教育是一种新型教育制度，在构建终身教育体系和建设学习型社会中扮演着主体性角色。发展成人教育社会中介组织是由政府职能转变、成人教育的本质与特征等因素规定的。本文探究性地提出了构建组织体系、完善组织功能、改善治理机制、提高人员素质、推进法规建设等发展成人教育社会中介组织措施，以期继续推进我国成人教育管理体制改革，促进成人教育理论与实践的可持续发展。