简介：开学之初，笔者听了一节课——养成亲社会行为。很简单的一节课，但直到下课铃响，授课教师才忽然意识到没讲完，达标检测也未来得及做。教师带着一丝遗憾，一丝困惑，下课了……事后，我和同事对授课教师的教学过程进行了认真探讨，讨论出的结果很简单：课上得太繁琐。能不能再简洁一些呢？真的有那么多必须讲的内容吗？笔者对“简洁”课堂这个问题进行了深入思考。

简介：<正>烟涛微茫,阴晴圆缺是变化莫测之美,但我们不能否认朗月小溪,游鱼历历也是一种美;花团锦簇,争奇斗艳是绚丽缤纷之美,但我们不能否认银装素裹,一枝独秀也是一种美;曲径回廊,斗角飞檐是错综复杂之美,但我们同样不能否认数椽草茅,几茎幽篁仍是

简介：<正>数学科学的严谨性,决定它必须精练、准确,因而简洁美是数学的又一特色.数学的简洁美表现在:1.定义、规律叙述的高度浓缩性,使它的语言精练到"一字千金"的程度.

简介：　　数学科学的严谨性,决定它必须精练、准确,因而简洁美足数学的又一特色.……

简介：数学不但具有智育的功能,也有其美育的功能,数学美深深地感染着人们的心灵,激起人们对她的欣赏.欧拉给出的公式:V-E+F=2,堪称"简洁美"的典范.世间的多面体有多少,没有人能说清楚.但它们的顶点数V、棱数E、

简介：莎士比亚说过:"简洁的语言是智慧的灵魂,冗长的语言则是肤浅的藻饰。"古往今来真正优秀的文章大师可以说都是简洁为文的高手。

简介：　　数学科学的严谨性,决定它必须精练、准确,因而简洁美足数学的又一特色.……

简介：不同的时代产生不同的审美观及设计风格.在产品设计中,简洁之美符合当今社会的潮流,也是设计师追求的理想风格.简洁包含了造型的简洁和功能的简洁,简洁是产品品质的保障,简洁具有深远的意义.

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简介：摘要 ： 19 世纪大数学家高斯就说过“数学是科学中的皇后”，它的简洁美就在一个困难问题的简单解答，一个复杂问题的简单答案，在人们对和谐、有规律的事物的喜爱以及从事物中发现普遍性与统一性的秩序和规律中。数学的这种简洁明了，微言大义，用几个定理是不足以说清的，数学历史中每一次进步都使已有的定理更简洁。正如伟大的希而伯特曾说过：“数学中每一步真正的进展都与更有力的工具和更简单的方法的发现密切联系着”。

简介：简洁而朴素的叙事,可以直接抵达事物的核心。如一把轻灵的匕首,一招致命。《民主措施》中,作者通过简洁的类似条文式的叙述,罗列某单位为发扬民主而采取了设立意见箱、公开举报电话、召开交流会、征求兄弟单位意见、召开听证会等措施及年终统计的捷报连连,让人从见怪不怪的形式主义作风中窥见了伪民主的真正面

简介：雪白的墙壁，素色的窗帘，深色的电脑桌，一本半开的线装书，一支精致的钢笔，一瓶水养的绿色植物——白掌，在案上静静地开着。透过透明的玻璃瓶，可以清清楚楚地看到水里白掌洁白而疏朗的根系。

简介：美本质问题的提出,至今已有两千多年,但美学界对美本质问题仍未有定论。通过研究西方美学史上对数学美本质问题的探讨,提出简洁、和谐、奇异是西方美学史上对数学美本质的认同。

简介：郑板桥在一幅画中题诗“:四十年来画竹枝,日间挥笔夜间思。冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时。”意思是要使绘画不同凡响,只有去掉繁杂提炼精髓。我们写文章也是一样,贵简洁,忌啰嗦绾问刮恼掠镅约蚪嗄兀

简介：罗素曾说,人活在世上,主要是在做两件事:一、改变物体的位置和形状;二、支使别人这样干。这种概括的魅力在于简洁,但未必全面。广告人尤其不能够同意这种说法,如果我们相信我们

简介：我也曾迷失于乱花迷眼的追逐中——“高效课堂”风靡，上课总奢望用最短的时间提高学生的分数；“对话”盛行时，沉醉于“我说，你说，他说”，不亦乐乎；活动表演兴起，演课本剧，吹拉弹唱，棋琴书画，一招接一招；板块式教学盛极，课上充斥着“一读二读三读”，天真地以为一个模式可以包打天下：多媒体华丽登场，炫目的画面，动感的音乐，精彩的切换，

简介：诺贝尔奖金得主莫里斯·迪拉克（1902-1984）日常生活讲究精确和简练。一天晚上，和他一道吃晚饭的朋友漫不经心地说：“今天的风很大，是吗？”迪拉克欠身站起来，走到门口，往外看了看，回到座位上坐下来说：“是的。”

简介：老子说:一生二,二生三,而三生万物。我想不透,难道世间万物是由几个简单的符号演变出来的?这是何等虚空而富有禅意的玄奥,恐怕是个谜。这使我想起了一根根沥青的竹简,承载着我国悠久的古典文化,简约、质朴,汇聚在一起即成为情系古典的伟大篇章。我不懂了,为何如此简洁的事物会有如此不平凡的作用?温婉的阳光透过典雅的窗,投下几点斑驳的影,静坐在古色古香

简介：大作家海明威告诉我们:“写文章要惜墨如金,就是要用极少的语言表达丰富的内容。在语言的运用上,要尽量做到整篇文章没有一个废词、废句、废段。”他的名作《老人与海》,文风简洁,寓意深刻。