简介:概述师资培训、教材建设、教学实践的研究过程中所作的种种探索的基础上,提出所获得的初步成果。已发表的论文与作品、学生脑潜能获得开发的佐证,对脑潜能开发的基本途径的理论概括。最后提出存在问题与今后的展望。
简介:感谢田运教授(以下简称著者)赠送力著《思维论》及《思维科学通讯》总71期。初读之余,受益不浅。此书自成体系,堪称我国在脑思维研究方面的重要成果之一。著者自20世纪80年代后期提出思维信息论的若干定理和规律,多具新意;尤其在思维训练的理论和实践上,均有较丰富的知识和经验,使人深受启发。
简介:2016年1月中在深圳,和钢琴名家格拉夫曼(GarvGraffman)有场公开对谈,从他的自传《我为什么要练琴》讨论其教学与人生。在活动结束前,我好奇地询问大师,在教了这么多中国学生,造访中国将近四十次之后,对于中国琴童及其家长,有没有特别想说的话。
简介:崇尚个人奋斗的美国人大都记着这样一句格言:人生最重要的是第一桶金。因为第一桶金是创业成功的标志,是积聚财富的开始,是通往成功之路的起点与转折。因此,会赚第一桶金的人必定会在财富之路上一步步走向辉煌。许多美国人之所以铭记这句格言,是他们梦里都在想着通过个人奋斗掘取第一桶
简介:之前有很多次看到以37.2为标识的店名、书名,一直不知道为什么一定要用这个温度来标记,为什么不是37.1,也不是37.3。出于好奇,百度了一下得知人类正常体温的范围为:深口腔舌下温度(36.3℃-37.2℃)。由此想来,这个温度一定是人类自觉最舒适的温度了吧。自打有了这个舒适的标准便会常常不自觉地拿来比较。比如上月几次冷空气光临,一夜温暖如春,一夜凄风冷雨,就会不由得想起儿时课本中有一篇寒号鸟的故事。
简介:第一节境、境界一、我国古代境的原义。在物之境。(一)曲尽为竞,时间概念“境”的本字是“竟”,“‘竟’,曲尽为竞”(《说文·音部》段玉裁的注:“引申之凡事之所止,土地之所止皆曰竟。”又《说文·田部》”日:“界,竟也”,段注云:“界之言介也。介者,画也;画者,介也,象田四界。”又《周礼·夏官·掌固》有“凡国都之境”句,其下所做注释:“竟,界也”。
简介:
简介:年已83岁高龄的李新先生近日撰写一部有创意的新著《高阶珠心算教程(稿)》,我们先将作者写的本书的序、跋和第一章在本刊发表。他是珠心算研究的专家,他的研究成果对于开展幼儿珠心算训练很有帮助。
简介:由田运教授主动发起的《思维论》挑错争议正在热烈展开。从新一轮挑错专辑发表的文章看,挑错争议主要集中在作为《思维论》基本规律的反映同一律上。对于这个关涉着思维科学体系框架建构的重大问题,确有深入探讨的必要。
简介:在《思维论》中作者提出的新的或有新意的思想(或有异于他人的思想)计有60点,在2000与2001年对《思维论》两次学术挑错作者在“说明与答辩”中又提出以下新的或有新意的(或有异于他人的)思想,现在列出如下,以供进一步挑错时参考。
简介:这是一个朋友告诉我的小故事,主角只是一只“螳螂”。故事发生在瑞芳火车站,时间是夏日的午后。等车是无聊的事,尤其是一个办完公事的老男人,这老男人一辈子都在国家机关办公,这时的他必须在清冷的月台上等40分钟的车。他无聊到被一只铁轨上的螳螂吸引住视线。这只螳螂好像比他更无聊,大热天的午后,铁轨热得都快冒烟了,他看到螳螂每动一下脚就像被烫到了似的缩一下,用踮着脚尖的姿势在爬行。
简介:圣诞节前夕,街上熙熙攘攘的人群稀疏了许多,“感谢上帝,今天的生意真不错!”忙碌了一天的史密斯夫妇送走了最后一位来鞋店里购物的顾客后由衷地感叹道。透过通明的灯火,可以清晰地看到夫妻二人眉宇间那锁不住的激动与喜悦。
简介:街角最近开了一家日杂店,所有商品均要价3元。店主用一只录音机天天播放着令人生厌的广告词:每件三元,件件三元。
简介:床头枕边,总有我的一份牵挂,一份依恋。说是嗜书成癣也好,说是爱书如命也罢,总之,书,确确实实启迪了我。
简介:月下品茗,壶内有月亮的明朗、皎洁、恬淡,有岁月静好的淡泊祥和。偶尔,还会想起“少时不识月,呼作白玉盘”的天真。
简介:在田运教授的《思维论》中,反映同一律作为思维的基本规律是这样被表述的,它“指在思维的结果中,映象必须和对应的存在相一致(同一),不能相矛盾。”(《》要点》,第4页)。与形式逻辑的三个规律相对应,《思维论》还提出了反映同一律的三个公式。田运教授对问题的思考和分析非常细致,将思维的基本规律公式化,也是一个非常有益的尝试。下面提出几点自己对这个问题的并不成熟的想法。
简介:换一个角度试试,很多看似不可扭转的事情会重现生机。换一个角度去感受,人生会看到另一种美丽。
简介:人生不满百,总有几个时刻与诗结缘。第一时刻,是我们小时候唱儿歌。“你拍一,我拍一。”清脆明亮,天真自由,儿歌是诗意的开始。
“脑潜能开发研究”分课题第一轮结题报告
建议·补充·商榷——参与《思维论》新一轮讨论的个人浅见
何必事事争个第一
珍惜人生第一桶金
我们可以有许多第一次
目录——第一章 境、场、气、韵
2000高中实验班的第一份报告
高阶珠心算教程序、跋及第一章
对《思维论》第三轮挑错文章、书信反映同一律挑错争议之我见
《思维论》两轮学术挑错作者在“说明与答辩”中提出新的或有新意的思想
对《思维论》第二轮挑错学术讨论发言、文章、来信(以收到先后为序):张晓东老师来信
一位老者与一只螳螂
你要一双鞋子,给你一双袜子
选择一样
书,一枕依恋
一壶月光
开心一笑
关于反映同一律的一点思考
换一个角度
一生如诗