简介:摘要:班级是学校的基础“细胞”。班级管理好了,各项教育工作和教学工作才会顺利进行。教育学家叶圣陶先生曾经说过:“什么是教育,简单一句话就是要培养良好的习惯。”好习惯养成是帮助孩子获得成功的重要因素,也是建设良好班风的重要前提。
简介:【摘要】目的:基于罗森塔尔效应护理方案联合组合式呼吸锻炼在慢性阻塞性肺疾病患者肺康复中应用效果分析。方法:选取2021年3月~2023年3月收治的90例慢性阻塞性肺疾病患者为实验对象,采取随机分法,其中45例采用常规护理干预为对照组,观察组在对照组基础上加基于罗森塔尔效应护理方案联合组合式呼吸锻炼进行干预,对比两组康复积极性、心理状态、肺功能。结果:干预后观察组康复积极性评分均优于对照组(P<0.05);干预后观察组焦虑、抑郁等情绪评分均较对照组低,圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评分较对照组高(P<0.05);干预后观察组用力呼气量(FVC)、一秒用力呼气容积(FEV1)、一秒率(FEV1/FVC)指标水平均较对照组高(P<0.05)。结论:基于罗森塔尔效应护理方案联合组合式呼吸锻炼在慢性阻塞性肺疾病患者肺康复中,不仅能够提高患者康复积极性,消除负性情绪,还能改善生活质量,促进肺功能恢复,值得推广。
简介:摘要:D.斯卡拉蒂作为巴洛克时期十分重要的作曲家之一,他拥有着十分超前的音乐意识,对钢琴音乐的发展产生了重要的影响。他为古典主义奏鸣曲式的成熟和钢琴演奏技能的发展作出了重大贡献。本文从D.斯卡拉蒂的生平出发,对奏鸣曲K.141的音乐特点及风格、演奏技法及推荐版本进行分析和介绍,从而有助于演奏者更好地把握作品,达到斯卡拉蒂对作品技巧提出的练习要求。