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  • 简介:马克思主义以前的哲学史,基本上解决了认识的重要性、经验起源、理性作用和能动性等问题.主体能动性的物质基础、认识过程的辩证统一、实践的科学合义和作用等问题则提出而尚未解决;马克思主义哲学的认识沦,是建立在劳动实践观点的基础上的,进而通过深入研究主、客体的分化与统一,而使认识与唯物论、辩证法及历史观融为一体,从而在哲学史上实现了认识的变革;当代马克思主义哲学已转向以认识为中心,通过引进系统科学,将使认识进一步深化和系统化,并通过指导人们进行科学预测和科学决策而表现其实践功能.

  • 标签: 科学认识论 马克思主义哲学 哲学史 唯物论 历史观 主体能动性
  • 简介:学生科学认识的形成对学生的终身发展起着至关重要的作用。本文首先对传统教学方式对学生科学认识的形成的制约作用进行了深入的分析。并对新课程教学中有利于学生科学认识形成的原因进行剖析。提出了促进学生科学认识形成的建议。

  • 标签: 科学认识论 建构主义
  • 简介:本文在对文献资料进行梳理的基础上,较系统介绍了科学认识在教与学方面的最新研究成果,其中包括学生个人认识认识资源以及影响学生科学认识的外界因素,以期对我国的科学教育及其研究有一定的启示。

  • 标签: 科学教育 科学认识论 知识观 学习观 认识论资源 教与学
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  • 简介:近日,网络上又流出新的凌空劲视频来,一些报纸也做了跟进报道,但记者们似乎认识模糊.莫衷一是.让大众对凌空劲没有一个正确而科学认识.造成认识上的混乱,也给整个太极拳和武术界带来了消极的影响.让人们对中华武术、对太极拳的印象或者更加的神秘化.或者更加鄙夷.结果都是远离太极拳.远离武术。事实上,凌空劲是一个客观现象.但不属于武术范畴。

  • 标签: 科学认识 中华武术 太极拳 武术界 神秘化
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  • 简介:两性问题是社会生活中的一个重要问题,国内外学者对性科学的研究,产生了对性科学的不同理解,同时性科学、性知识教育的缺乏,还会出现很多问题。

  • 标签: 性科学 性知识 认识
  • 简介:在纪念马克思逝世120周年的今天,深刻地把握马克思哲学的基本内涵,对于准确地厘定马克思主义哲学在当下语境中的出场路径是十分重要的。在当代西方,马克思主义以“后现代马克思主义”和“后马克思思潮”的形式体现出来,这是否与他们没有在制度层面经历过社会主义的实践有关?马克思主义哲学是否必然以一种持不

  • 标签: 马克思哲学 认识论 科学社会主义 主体中心主义 自我意识
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  • 简介:是说刑事政策以有效地将犯罪控制在可以为国家、社会所容忍的范围之内为目的,我们将刑事政策的目的从预防犯罪扩张到保护社会,刑事政策还以保护社会为目的

  • 标签: 科学认识政策
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  • 简介:信息科学的兴起使得从信息的视角解释人的认识过程取得了极大的成功,“信息认识”随之得到普遍承认;信息认识的“扩大化”也可能走向“认识信息主义”,即一种对认识过程、认识机制及认识本质的过度信息化解释。这种解释一方面加深了对认识现象的科学理解,另一方面也可能忽视情感、意志等非形式信息因素在认识过程中的意义,从而淹没认识的人文方面。

  • 标签: 认识论 信息 认识论信息主义
  • 简介:目前的教师教育课程框架背后的假设是:行动是认识的结果,认识先于行动。这种旁观者认识将理论与实践、知与行割裂开来,并认为教师教育的任务是尽可能地从知识上武装学生。这往往会造成学生对知识食而不化,无法生成实践智慧。教师教育课程要重获生机和活力,就需要从旁观者认识转向到杜威所谓的经验认识,将知与行、理论与实践统一起来。教师教育课程将通过以下两方面被重新定义为一种在经验中、并为着经验的有价值生长的课程,即第一,沟通学科知识与直接经验,帮助学生形成"与实践有关的命题性知识";第二,缩短学科学习时间,开发以课堂为导向和情境的课程,帮助学生形成"通过命题解释的实践性知识"。

  • 标签: 旁观者认识论 经验认识论 教师教育课程
  • 简介:中医认为,酒能将许多植物药、动物药的有效成分溶解于其中,并通过酒的活血行血功能,使药力直达病处,较快地收到疗效。中医一般把药酒分为滋补类保健药酒和治疗性药酒两种。治疗性药酒主要用于治疗风湿疼痛、跌打损伤或体虚补养等。

  • 标签: 科学认识 药酒 饮用 流行性脑脊髓膜炎 有效成分 性疾病
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  • 简介:确定明确的评价标准,档案袋评价具有评价主体多元互动化、评价内容的多元性、评价过程的开放性等特点,制作档案袋的第一步是制作过程型档案袋

  • 标签: 档案袋评价 科学认识档案袋
  • 简介:在学校管理中,决策是校长一项重要的、经常性的职能,对于中小学校长来说更是如此,其原因在于中小学校长管辖的人、财、物等相对于高等学校校长而言范围要小得多、决策组织机构也相对简单。中小学校长承担的决策性工作更多更细,校长的大量工作就是按照一定的治校目标和计划做出决定,并对有关行动或措施拍板定案。对于学校的发展而言,决策的成功是最大的成功,决策的失误是最大的失误,因此,中小学学校管理中的决策过程研究具有重要的意义。

  • 标签: 决策过程 学校动态 科学认识 中小学校长 学校管理 学校校长
  • 简介:<正>随着现代科学研究中各种模型的广泛使用,模型及模型方法在现代科学认识中的地位和作用日趋重要,“模型化”已经成为现代科学认识中的一种极重要的认识手段和思维方式。本文拟就“模型化”作为一种认识手段在现代科学认识中的独特价值及模型的科学认识功能作一番探讨。一

  • 标签: 科学认识 模型方法 物理学家 相互作用 模型化 科学意义