简介：摘要本文针对中医儿科学研究生培养过程中怎样把临床与科研并重的教育方法进行研究探讨。首先加强临床深化学习，中西医并重，注重中医专业思想的教育，在临床教学查房中注重培养中医辨证思维，并加强学习中医经典；其次加强科研能力的培养，学习统计学知识及边缘学科知识，并加强临床技能的训练和考核方法；发挥导师组作用，制定个体化培养方案，更好地适应现代中医儿科学临床及科研的发展需要。

简介：摘要中国古典诗词蕴藏着丰富的人生哲理和行为处事的道德标准，医学生尤其肿瘤外科学研究生通过对古典诗词的学习和领悟，可以提高人文关怀意识，提升自我，营造和谐医患关系，促进整个社会的和谐发展，成为医院所需要的人才。

简介：摘要2014年诺贝尔生理学或医学奖的公布，标志着科学家对人类大脑机能及疾病治疗的研究迈出了重要一步。三位诺贝尔奖获得者的研究过程中，有许多值得我们学习和借鉴的科学研究方法。作为中医院校的学生，掌握科学的研究方法，对日后的学习研究大有裨益。

简介：摘要如何在儿科学高等教学管理中提高的实习生的成绩的教学方法和路径的探讨。首先除了执行传统的课堂理论知识和实习管理流程外，其次有必要对儿科学带教的临床兼职医师的综合素质提出了要求，同时对带教老师进行多角度评价。实践证明这种带教管理新的方法取得了较好的效果以期进一步提高徐淮地区儿科学卫生人才的培养质量，可以为教育教学的同行们提供一定的参考。

简介：摘要综述国内在校大学生课余科学锻炼知识、态度和动机、行为及其影响因素，指出大学生参与锻炼的动机明确、态度积极，但缺乏科学锻炼知识、锻炼行为差。学校应积极开展丰富有趣的课余体育活动，鼓励大学生积极参加体育锻炼。

简介：摘要回医骨伤科学作为回医学本科专业的重要课程，迫切需要将回医骨伤科学的教材、教学大纲、见习大纲、考试大纲、教学计划进行系统制订，突出回医理论，体现回医骨伤特色。它为回医学的发展提供人才的保障。

简介：摘要妇女产后的护理历来为中国人所重视，并有一个月足不出户，休养生息的调理期，即为俗称的“坐月子”，本文旁征博引特从产后调护，合理调养，注意事宜等方面来倡导的妇女产后“坐月子”的科学性。

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简介：摘要临床护理实践是护生步入临床工作的基础，是培养护生规范职业行为的关键点，也是作为一名护士应当具备的最基本的能力。本研究就护理本科学生临床实践能力的重要性，培养的关键环节及其意义，国内外临床培养模式现状，进行综合分析。旨在为未来护理本科学生临床实践能力培养方法的改革提供参考和理论支持。

简介：摘要目的探索新药设计创新理论。方法研习自然法则，归纳、整理、桥接、整合传统药与现代药物设计之间的关系。结果结合科学天然药发展，创造性地提出科学天然药之药物设计——基于传统医药的启示和指引，结合现代药物设计的理论和成果，创造性地设计新结构，主要应用孪药设计、前药设计、软药设计等理论。结果科学天然药之药物设计可能是一条多快好省的创新药物设计之路，可以实现1+1+•••＞n的结果。

简介：摘要目的以20世纪30-40年代上海市郊农村人口社会调查为基础（背景），那时父母双亲一般在17-19岁结婚成家年龄过小，对生儿育女婴儿降生宝宝直至长大成年后对其这一代子女人员身体发育及体质健康状况影响。方法以出生于1925年8月松江区佘山镇老郭与1924年6月曹阿姨于1942年春节结婚成家后的老夫妻所生育的3个儿子及1个女儿等（即实例Ⅰ及实例Ⅱ）2个实例。结果男女青年双方均未达到生儿育女强壮身体的要求，即家族性遗传基因先天的不足或缺陷，其必然造成后代子女遗传性能的欠差或免疫抵抗力的下降。结论建议新婚夫妻双方年龄其中男性青年为25～34岁；女性青年为24～29岁，这样的年龄段均以达到准爸爸、准妈妈的强壮身体所生儿育女婴儿降生宝宝直至长大成人后，可提高其青年本人身体的免疫抵抗力。这一结论可为今后提供培育新生婴儿降生宝宝体质的现实理论依据和技术参考。

简介：摘要医学知识的更新日新月异，原有考试题库的知识内容也有许多淘汰更改，为了适应知识的更新与考试系统的接轨，我们在原有试题的基础上，对出题软件内的中文题库全面更新和维修，并开发了英文的出题软件，应用于妇产科各级别的考试应用中。

简介：摘要目的探讨青年护士的心态及其科学管理。方法对248名临床护士进行回顾性分析。结果临床护理人员的知识结构、文化素质发生了很大变化。结论作为护理管理者，必须充分了解青年护士的心理，掌握她们的思想动态，给予正确引导，加强科学管理。

简介：摘要目的探讨“参与式教学法”在妇产科学教学改革中的应用价值。方法以我院2007级妇产专业本科生为研究对象，从78人中随机抽取30人为实验组，30人为对照组，两组间入学成绩差异无显著性，实验组采取“参与式教学法”，对照组采取教师讲授为主的传统教学方法。结果实验组学生的基础知识考试成绩、临床妇产科理论知识及技能考核等均高于对照组，差异有显著性（P<0.05）。结论“参与式教学法”在促进学生学习积极性，提高学生获取知识、更新知识的能力上以及发挥学生学习主体作用等方面明显优于传统教学法。

简介：摘要生命科学的发展经历的漫长的过程和演变，一个个里程碑式的发现和发展将生命科学的发展一次次推向新的高度。在社会的发展中，生命科学作为对人类本身最为息息相关的科学遭遇了来自科学本身、社会伦理道德以及社会现实需要等多方面的挑战。回顾生命科学发展的源头，科学的发展永远是为了社会的进步和需求服务的。作为生命科学的一个重要分支，医学科学具有自身非常显著的特点。在未来的医学科学发展中，具有科研和临床工作两方面素质的医学研究生承担了重大的历史使命。

简介：摘要目的探讨PBL教学法在内科学临床理论教学中的优越性。方法对24名临床医学专业本科生通过PBL（基于问题学习）进行内科学理论授课，并对教学效果进行问卷调查。结果PBL教学法与传统教学比较在优越性、知识的掌握程度以及与其他相关学科的联系程度等方面均体现出其独特的优势。结论PBL教学法是当今内科学理论教学的一种有效方法。

简介：摘要现代院前急救是采用先进的现代化装备、高超的抢救技术、迅速到达现场实施综合救治措施，它是急诊医学的首要环节，是急病获救，减少并发症的基本保证，反映一个国家、社会对重大伤害、疾病的应急能力以及每个医务人员护理人员的品格水准。目前发达国家与发展中国家，发达地区与贫穷落后地区，院前急救的模式及水平存在很大差别。及时有效的院前急救为院内急救赢得了时间和条件，提高危重患者抢救的成功率，降低致残率，是提高生存质量的一个重要措施与环节。

简介：摘要目的分析合理的中药饮片含水量并探讨中药饮片的科学养护措施。方法抽取120份中药饮片，其中60份中药饮片采用常规养护作为对照组，60份中药饮片则选择科学养护法作为研究组，探究中药饮片含水量以及中药饮片防护措施。结果比较采用常规养护与科学养护法管理的效果，结果显示，研究组含水量不合格、霉变、虫蛀、有效成分分解且含量降低发生率分别为3.3%、1.7%、0%、3.3%低于对照组的15.0%、6.7%、8.3%、13.3%，两组差异有统计学意义（P<0.05）。结论针对中药饮片含水量问题应高度重视并要加强科学养护，提升中药饮片质量，值得在中药饮片管理中推广和应用。