简介:
简介:"身心灵团体辅导"是指通过调节身体、心理和精神观念,综合解决个体身心失衡的辅导模式。身心灵团体辅导对大学生社交焦虑的干预效果是明显的。身心灵团体辅导能改变大学生社交焦虑的状况,而且在消解人际敏感、躯体化、强迫、抑郁、恐怖、偏执、焦虑和消极的思维习惯等方面也有显著作用,能降低孤独感,增强积极应对能力。
简介:以上海外国语大学“影像上外”多媒体平台为案例,分析讨论多媒体技术如何融合信息化移动互联网技术、云计算技术,以新的模式提供全媒体教学服务的功能应用。提出把传统资源库改造升级为全校数据中心多媒体子中心的建设构想,并探讨方案的调研,设计,架构实施、技术特点与难点,同时阐述“影像上外”多媒体平台的发展规划。
简介:一、学生厌学症的归因分析。目前,学生中存在着比较严重的厌学现象,其表现是:上课易走神,不注意听讲,懒于思考,不愿意读书,完不成作业,不愿意考试,严重者在课堂上打闹,作恶作剧,与教师顶撞,对学校生活厌倦,甚至惧怕进校。课余时间即使在家长督促下也表现出漫不经心,敷衍了事。
简介:本市23.66%大学生患有抑郁症,据此估计,不少于10万人。2006年9月5日上午,部分市人大代表进行了精神卫生立法调研。9月中旬,市人大常委会将“精神卫生条例”正式列入立法审议项目。
简介:文章从自闭症的定义以及特征出发,综述了目前对自闭症的病因研究,分析了自闭症儿童父母面临的各种压力,并尝试着从心理学的角度,提出三种调适心理压力的方法,希望对家长有所帮助。
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“身心灵团体辅导”对大学生社交焦虑的干预研究
基于移动的高校全媒体平台建设——资源库升级实现视频社交和反转课堂教学的探索
学生厌学症的归因分析及其矫正策略
北京患抑郁症大学生超10万
论自闭症儿童的家长心理压力与调适
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大学生常见抑郁症的分类、表现及治疗办法