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  • 简介:摘 要:盐渍土的盐溶特性是其最主要的病害之一,本文通过对青海花土沟地区硫酸渍土的浸水载荷试验,通过试验测出青海花土沟地区盐渍土的地基承载力极限值。比较浸水后地基承载力的降低程度,确定盐渍土的溶陷系数及地基承载力。同时探讨多种经济有效的地基处理方法。

  • 标签: 硫酸盐渍土 浸水载荷试验 溶陷系数 地基处理
  • 简介:摘要:高中化学学习时,氧化还原反应是一个难点,如果不能正确理解含义,容易出现措施,影响到解题质量与效率。有鉴于此,文中选择化学氧化还原反应为着手点,分析如何学习这部分知识,并结合自身学习体会给出具体的解题技巧与方法。

  • 标签: 高中化学 氧化还原 解题技巧
  • 简介:摘要:初高中可以衔接的知识点就尽早衔接,便于学生理解化学概念,把氧化还原反应理解透彻。考虑到学生的接受能力,等学习了化合价的知识和碳的化学性质后,从元素化合价升降的角度讲解这个知识。然后补充适量练习,巩固对氧化还原反应的判断,以及氧化剂和还原剂的理解。这样安排,理解力强的学生能很快理解,有利于学生从一开始就对氧化还原反应有一个清晰且科学正确的认识,即使当时难以接受,学生可以避免接受不太准确的知识。避免了在初中先入为主,到高中阶段难以纠正这个概念的麻烦,也有利于初高中知识的无缝衔接,让此知识在初中阶段就一步到位。

  • 标签: 氧化还原反应 得氧失氧 化合价升降
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  • 简介:摘要:环境中氧化还原电位 (ORP)对微生物的代谢过程有着显著的影响,为探究不同初始 ORP对稻草和猪粪混合物生物降解的影响,以前期构建的纤维素降解复合菌系为预处理手段,通过添加不同化学试剂的方式控制初始氧化还原电位为 307 mv、 221 mv、 123 mv、 -31 mv、 -249 mv,监测了 96 h内不同 ORP预处理条件下降解液内各项关键指标。结果表明,当控制初始 ORP为 -31 mv时,降解液内滤纸酶活最高,为 2.68 IU/ml;稻草和猪粪混合物失重率最高可达 34.2 %。在此 ORP条件下整个降解过程中,预处理液中的氨氮和还原糖水平始终高于其他处理组。过高或过低的初试 ORP均不利于稻草和猪粪混合物的生物降解。本研究表明在 -31 mv的初始 ORP条件下,将稻草和猪粪混合物进行生物预处理可显著提高其处理效果,该研究对农业废弃物的高效生物处置奠定了一定的研究基础。

  • 标签: 稻草 猪粪 生物预处理 氧化还原电位
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  • 简介:【摘要】 数学符号是数学的语言,在数学的发展与应用上起着重要的作用。符号意识也是促进学生数学思维发展的有效方式。通过理清关系、数形结合,构建学科体系,还原、看清数学知识的本质。

  • 标签: 符号意识 数学知识 本质
  • 简介:摘要目的探讨硫酸锌联合还原型谷胱甘肽对慢性酒精中毒性周围神经病变患者神经传导速度的影响。方法研究选取2018年12月至2019年12月到本院就诊的慢性酒精中毒性周围神经病变患者98例,按随机数表法分成观察组与对照组,每组49例。对照组采用还原型谷胱甘肽治疗,观察组在对照组基础上加以硫酸锌治疗。比较两组患者治疗后的临床疗效、治疗前后神经传导速度、治疗期间用药不良反应。结果治疗后,对照组治疗总有效率为77.08%,观察组为93.75%,两组相比,观察组较优;两组下肢胫神经及腓总神经的MCV、SCV速度均有所增高,观察组相比对照组效果较优,差异均有统计学意义(均P<0.05);治疗期间,两组不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论硫酸锌联合还原型谷胱甘肽在慢性酒精中毒性周围神经病变患者中的应用效果良好,可提升疗效,提高神经传导速度,且安全性稳定,值得临床推广。

  • 标签: 慢性酒精中毒性周围神经病变 硫酸锌 还原型谷胱甘肽 神经传导速度
  • 简介:摘要:随着当前时代经济和文化急速发展,社会对于人才的要求也在不断提升,高中教学中的一些课程在进行教学过程中的教学模式以及教学标准就需要进行改进,以便于适应时代的发展,从而有效推进学生对于知识内容的理解。本文基于苏教版高一化学教材中的氧化还原反应进行分析,针对当前教育改革中对于化学核心素养的培养目标,针对教学模式和课程设计进行进一步的整合优化,促使学生能够更加高效地获取知识内容,培养学生的宏观辨识能力以及微观探析能力,培养学生科学精神以及社会责任感。

  • 标签: 高中化学 核心素养 氧化还原反应
  • 简介:摘要:有效运用浓硫酸干燥技术,以及废硫酸综合利用技术,有助于工业生产水平的发展。基于此,本文从技术原理、技术流程、实际使用这几个方面详细阐述了浓硫酸干燥技术、废硫酸综合利用技术的应用,实现了对这两项工业生产技术工艺的深入分析,希望能够为硫酸工业的发展提供助力。

  • 标签: 硫酸干燥 硫酸利用 化学反应
  • 简介:摘要 教育的真谛是促进人的自主发展,能力核心是独立思考和创新品质。素养教学要淡泊面对现行评价,真正打破学科本位,精选适应学生的材料,创设对话氛围,稚化教师思维。让师生共享探究历程,共渡生命时光,进而提炼学科思想,结晶核心素养。

  • 标签: 素养 对话 稚化 思维品质
  • 简介:摘要:随着信息化社会的发展,监控设施的存在让犯罪份子无处遁形,但由于一些不可控因素,经常导致监控照片模糊不清,图像还原技术即是处理这类问题的关键。本文建立了基于MCMC[1], [2]方法的图像还原模型,首先给定合理的先验分布,采用马尔科夫随机域上的MCMC抽样方法,得到来自后验分布的像素样本,后验像素样本能够有效的估计真实图像,从而实现图像还原的目的。

  • 标签: 马尔科夫随机域 MCMC 图像还原
  • 简介:摘要:随着信息化社会的发展,监控设施的存在让犯罪份子无处遁形,但由于一些不可控因素,经常导致监控照片模糊不清,图像还原技术即是处理这类问题的关键。本文建立了基于MCMC[1], [2]方法的图像还原模型,首先给定合理的先验分布,采用马尔科夫随机域上的MCMC抽样方法,得到来自后验分布的像素样本,后验像素样本能够有效的估计真实图像,从而实现图像还原的目的。

  • 标签: 马尔科夫随机域 MCMC 图像还原
  • 简介:摘要 教育的真谛是促进人的自主发展,能力核心是独立思考和创新品质。素养教学要淡泊面对现行评价,真正打破学科本位,精选适应学生的材料,创设对话氛围,稚化教师思维。让师生共享探究历程,共渡生命时光,进而提炼学科思想,结晶核心素养。

  • 标签: 素养 对话 稚化 思维品质
  • 简介:摘要:随着我国经济在快速发展,社会在不断进步,浓硫酸产品的价格和市场竞争力与其质量息息相关,而其质量等级主要为 H2SO4与杂质含量、透明度、色度等定量指标。介绍了提高产品硫酸质量的常用方法,试验研究了硫酸脱色的方法,并将优化后的操作参数成功用于大规模石膏制酸装置的生产实践,经济效益显著。

  • 标签: 硫酸生产 产品质量 脱色试验 脱色方法 运行实践 经济技术
  • 简介:摘 要: “氧化还原反应”知识是高中教育阶段化学学科中的重要教学内容之一,这一知识的进阶可以帮助学生深度理解所学知识,也体现了不断变化、进阶的科学观。因此教师应设计符合学生实际需求的课堂教学,引导学生进行实验探究,帮助学生以多元化层次理解氧化还原反应知识。基于此,本文对学科素养下高中化学课堂教学设计与实验探究进行了分析,并提出几点建议,以供参考。

  • 标签: 学科素养 高中化学 教学设计 实验探究 氧化还原反应
  • 简介:【摘要】目的:对清热化湿通腑汤治疗急性胰腺炎的临床价值进行探讨。方法:选取2018年5月至2019年6月这一区间作为研究时段,以入住我院的80例急性胰腺炎患者作为研究对象,将患者排序,单号作为对比组(n=40),双号则划分为研究组(n=40)。对比组患者只接受常规西医治疗,在对比组基础上,研究组加用清热化湿通腑汤进行治疗,比较研究组和对比组患者临床治疗总有效率。结果:研究组患者临床治疗总有效率与对比组相比,研究组具有显著优势(P

  • 标签: 急性胰腺炎 清热化湿通腑汤 临床价值
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  • 简介:摘要:文章主要是分析了硫酸钾进行生产的几种工艺技术方法,同时讲解了其的特点以及主要工艺技术,望能为有关人员提供到一定的参考和帮助。

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  • 简介:摘要:为更好的增强学生的学习兴趣,科学合理的教学设计在化学教学中显得尤为重要。本文在教学内容及学情分析的基础上,创新设计了“硝酸、硫酸氧化性”的教学过程,循序渐进地引导学生发现问题、分析问题、解决问题,培养了学生科学探究能力,激发了学生对化学的学习兴趣,从而提高了化学课堂的效率。

  • 标签: 氧化性 教学 教学设计