简介：

简介：中国自古就有律学研究的传统，也留下了丰富的律学典籍，但对于大量存在于中国民间音乐中的中立音现象，却没有专门研究中立音的著述留世。这种中立音程的律学属性超出了已知律制范围，既有的律学理论不能解释它的物理属性和产生动力。20世纪以来，人们开始关注这一话题。

简介：华北官话区的京津一带,在比较随便的场合,本地人说话常出现含混不清的一种状态.这种现象我们沿用外语教学界的术语'吞音'来指称它.到目前为止,从语言学角度来描写、分析北方话中吞音现象的报告并不多.本文试图通过对天津方言吞音现象的描写以及分析来加深对这个语言现象的认识.通过调查发现,吞音现象虽然含混,但仍可听辨与记录;看似混乱无章,然而内中不乏规律性.本次调查纪录了570多个的三字组与四字组的口语常用的词语.天津方言的吞音最常见的是三字组的吞音.在吞音状态下,最容易发生变化的是第二个音节,其次是第一个音节,最末音节最稳定.吞音是一种共时音变,是语流音变中出现的一种弱化形式.吞音现象在生成音系学上有特别的研究价值.

简介：现实生活中的语言，与机械语言，或者说与引用形式不同，并不是一连串发音清晰的单词的机械拼合，而是流畅的连贯的一连串语流，具有明显的音系特征，如词重音、词组重音、语调、节奏、连读等。由于受各种因素的影响，连贯语流会发生某种程度的音变。说话越快、越随便，发...

简介：摘要：随着网络信息技术的不断发展，新的媒介不断涌现，人们的生活方式和消费方式也在发生着变化，“互联网 +”和“云消费”等一系列新内容随之出现。“抖音”、快手、“腾讯微视”等短视频为特征的社交平台与电商平台合作，“网红经济”盛行，从而带动了网络文化消费的出现与发展。本课题通过“抖音”的运营了解网络文化消费的发展现状，指出在网络文化消费过程中的问题，并提出趋利避害的方案，从而推动网络文化消费的稳定与发展。

简介：音讹体现了历史语音的变化,同时与历史、地理、民俗及语源等密切相关。音讹造成一名多形,对文献古籍的阅读和理解造成障碍,因此有必要给予关注。

简介：贵州各地的汉语方言中,有将近三百条由词根加上叠音后缀构成的词语。在日常生活中,人们用叠音后缀词摹态状情、渲染环境,非常生动传神,而且富于节奏感。通过对贵州各地汉语方言中的几百个叠音后缀进行调查统计和梳理,分析归纳了叠音后缀的构成情况、叠音后缀词的表意特点及其语法作用、修辞效果。更多还原

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简介：在中国文学史上有一个十分独特的现象，就是男子作者从女子角度进行创作，抒发情感，这种现象的始作俑者应是从屈原的《离骚》开始。到了宋代，由于经济的发展，长期专制统治下文心态的影响的宋代多元化的文化思想，特别是禅宗的影响，使得这种现象在宋词中大行其道，成为文学史上一道独特的风景线。

简介：我们先来看一段话：所谓读破音异读,传统上又叫＂读破＂。它是采用改变字（词）通常读音的方法来表示该字（词）词性和意义的改变。例如：＂失时不雨,民且狼顾。＂（贾谊《论积贮疏》）在这一句中,否定副词＂不＂修饰＂雨＂,可知这个＂雨＂字已经不再是名词了,而活用为动词,作＂下雨＂讲。所以,在习惯上把它读作＂yù＂,以表示和作名词的＂雨＂的区别。——选自百度百科

简介：从三方面研究南音'郎君'的文化价值:1、南音'郎君大仙'的源说及文化现象.2、南音'郎君'在海内外传播的主要方式.3、南音与'郎君'是整体的'活化石'现象.研究目的意在补充南音的'世遗'价值.

简介：众所周知,完整的“十二音”体系的建立,是在二十世纪二十年代初期,由勋伯格(schoenberg)开创的。之后许多作曲家沿用了这一体系并发展了它,其影响已超过了半个世纪。按说这一西方近现代的作曲理论与古老的民间锣鼓,相距甚远,是两种风马牛不相及的的艺术手法,但经比较后发现,实际上两者在某些创作技法上,特别是在结构上恰有许多共同之处,某些则有惊人的相似,这一同构现象蕴涵了相当有意思的研究课题。东西方文化的

简介：安徽萧县,春秋时为萧国,据历代县志记载,儒家八派之一,孔子的学生子张曾定居于此,可谓历史悠久。治所龙城,依凤山,傍龙山、龙湖、龙河,颇有气势。县境内,群山苍茫,河湖纵横,县城东南的皇藏峪,风景佳丽,是徐淮地区著名的自然景观和人文景观。这里自古以来群英荟萃,人才辈出,当代著名社会学家邓伟志称现在的萧县是“教授县、高工县、人才县”。尤其突出的是,自明代以来涌现了一大批书画名家。明代萧人王国辅善画猫兔,一个个伏身闭目,或探爪跳跃,目动神飞,栩栩如生。乾嘉年间,萧县画家很多,龙城美术现象具有一定规模。乾隆年间的吴作

简介：近年来，青海省统计局在各级党政领导的支持下，狠抓“双基”建设．通过开展统计基础管理年活动等形式，积极采取措施，结合当地实际，为加强统计基础工作做了很大的努力，改善了基层的统计工作条件，统计基础工作和基层统计网络建设取得了可喜的成果。

简介：摘要：在小学语文的教学中，朗读作为重要教学环节之一，大部分学生在朗读时常常出现“拖音”现象，针对于此，教师应提高重视度，教予学生正确的朗读方式，以改善学生的这一现象。

简介：摘要：在小学语文的低段教学过程中，朗读是帮助小学生加强记忆力的有效教育手段式之一。在语文的学习中，每一篇文章的每一句话，每一个字都有着其独特的使用技巧和使用手法。也正是因为小学生的年龄偏小，理解程度不够具体，所以在对他们进行语文的教学中，通过朗读的学习模式，不仅可以培养学生在读的过程中锻炼自身的语言表述能力，还可以进一步的帮助他们感受对文章进行感悟，体会当中的语言和意境之美。所以，在小学语文的低段朗读教学中，教师一定要注意改正小学生拖音的“毛病”，培养其正确的学习习惯。

简介：《群音类选》是明代万历年间的重要戏曲选本。全书分为官腔、诸腔、北腔、清腔四类。其中收官腔（昆腔）118种，诸腔（弋阳腔）26种，北腔14种，此外还收录不少清腔散曲。从《群音类选》的选录标准和选录剧目来看，明代剧坛出现了“诸腔”纷呈之状。

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