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  • 简介:客体是马克思主义哲学认识论的一个重要范畴。随着现代科学的发展和人类实践活动能力的提高,人们关于客体的认识也不断得到深化。本文结合现代科学发展的成果对认识客体作一初步探讨。一、什么是客体客体是相对主体而言的,客体和主体的矛盾构成认识论的一对基本矛盾。有关人类认识的各

  • 标签: 客体 主体 主客体矛盾 物质客体 精神客体
  • 作者: 张世琳
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《中外企业家》 2009年第3期
  • 机构:摘要:随着个人、家庭作为社会经济“细胞”功能的增强,个人破产立法成为时下中国经济一个绕不开的问题,当传统的居民家庭向现代市场经济下的经济单位转变时,个人破产法和相关制度的建立已经迫在眉睫。
  • 简介:摘要随着我国市场经济体制的逐步完善,国际交往日益增多,英语的重要性也显得越来越突出。因此,加强中职英语教学,已是中职英语教师面临的重要任务之一。本文,作者从实际出发,分析了英语教、学、用三者之间的关系,提出了中职英语如何教、学、用。

  • 标签: 中职英语 教会 学好 用熟
  • 简介:“创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”推动经济发展和结构调整必须依靠体制创新和科技创新。深入贯彻五中全会精神,在全社会树立创新意识,全面实施科教兴国战略,加速科技进步和社会主义市场经济体制的完善,对于保证我国现代化建设第三步战略目标的顺利实现和在新世纪的伟大进军是有着重要意义的。

  • 标签: 创新意识 体制创新 科技创新 国家创新体系 生产力 生产力发展
  • 简介:摘要随着我国经济市场化程度的加深,民营经济必然会在国民经济中发挥更为积极的作用。但是,目前我国民营企业融资还存在一些问题,这势必会影响民营企业的发展。因此,必须从根本上解决民营企业的融资问题。本文就将对民营企业的融资问题进行探讨。

  • 标签: 民营企业 融资 现状 对策
  • 简介:在基础教育阶段,课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径。在今天全面实施素质教育的过程中,课堂教学改革已成为一个攻坚阵地。从一定意义上说,课堂教学的实际质量与效果将直接关系到素质教育实施的成败。这是因为其一,素质教育最终目标达成的重要标志之一就是看每位教师在各个学科的每一堂课的教学中,是否真正地体现出素质教育的思想与观念、方法与效果。其二,课堂教学作为一种基本的教学形式和方式已有数百年的发展历史,随着现代新型学校的诞生,现有的课堂教学形态、教学组织形式、教学方法与手段在其发展过程中也不断完善。在实施素质教育的今天,课堂教学活动迫切地需要整合形成一种既能突破传统的课堂教学模式的束缚、揭示当代课堂教学实质,又能够实实在在地指导学科课堂教学实践活动的新的课堂教学理论体系,使课堂教学活动发挥出应有的生气和活力,充满好奇心和对智慧挑战的刺激,使教师和学生的生命价值在课堂教学活动中都能得到很好地发挥和体现。

  • 标签: 课堂教学改革 教学活力 课堂教学活动 教学方法与手段 素质教育 培养
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  • 简介:<正>葛兰西是西方马克思主义的著名代表人物,伴随着20世纪70年代以来对他政治思想的“研究热”,他的“实践哲学”也引起了人们激烈的争论。著名的马克思主义哲学研究专家科拉科夫斯基认为,葛兰西的实践哲学是一种“主观主义和历史的相对主义”。国内有学者认为,葛兰西的实践哲学是他所奉行的独特哲学路线,这条路线总的看来,就是继续了拉布尼奥拉的黑格尔唯心主义路线,反对唯物主

  • 标签: 葛兰西 "实践哲学" 唯物主义 经济基础 上层建筑
  • 简介:摘要管理创新是现代企业生存和发展的持久动力源泉,创新意识是一项包括企业思维观念、技术能力、组织结构和制度设计等创新的系统工程。创新意识在很大程度上影响着管理创新过程,可以说一个好的思路是决定一个现代企业发展趋势的基石。因此,本文从企业创新管理的主要内容、企业管理创新的文本意义,现代企业管理中的人性发展三个方面进行阐述,对现代中小型企业的发展有着指导性的作用和重大意义。

  • 标签: 现代企业 传统管理 创新意识 人性化认识
  • 简介:摘要本文通过对大部门体制出台的背景、意义等的分析,剖析了实行大部门体制目前存在的问题,并借鉴国外的经验来完善我国的大部门体制改革。

  • 标签: 大部门体制 行政体制 改革
  • 简介:摘要知识管理的价值在于利用集体智慧来提高企业的应变和创新能力。在重组和优化业务流程的过程中提高员团队及个人价值,提高工作效率,从而为实现企业目标服务,促进企业的发展,增强企业竞争能力。

  • 标签: 知识管理 企业 运用
  • 简介:摘要院本文从认识煤炭巷道掘进和回采开始谈起,分析了巷道掘进技术,解读了煤巷综合机械化掘进、大断面煤巷连续采煤机高效掘进,阐述了影响掘进的各种因素并提出了解决的方法,解读了生产中人、技术、机械以及环境因素几个细节问题。

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