简介:摘要:新课改政策和素质教育的不断加持和落地,让当下的小学教育也开始发生了巨大的变化,在传统应试教育中以考试为中心和关键的教育理念已经开始越来脱离当下小学教育的范畴,做好小学生在学习中的综合素质提升以及全面能力的发扬,已经成为当下小学教师教学的重心和关键。小学音乐学科的教学对于学生的综合能力提升而言占据非常重要的地位。范唱教学对于小学生而言是非常有效的一种教育形式,因为每一个班级中都有着来自不同环境和氛围的学生,每一名学生都有着不同的天赋和学习的动力,在面对同样的音乐课堂学习时,也会呈现出不同的层次和学习的能力。因此,为了缓解当下小学生在音乐学科中学习的压力和困难,教师可以运用范唱教学的方式来提升学生在课堂上学习的动力,并帮助学生拥有更好的练习和锻炼的机会,由此达成更加规范的发声效果。
简介:摘要:音乐教师的任务就是要培养学生对好的、经典的歌曲和音乐产生兴趣,教师范唱作为唱歌教学的一种手段,在唱歌教学中,具有十分重要的意义,可以使学生通过教师的范唱获得启发,从而能更好地学好歌曲、理解歌曲。本文从音乐教学中范唱的意义、范唱教学的完整性范唱、局部性范唱、对比性范唱等几个方面对范唱教学进行了探讨,与大家共同商榷。
简介:摘要:随着我国高等教育改革的不断发展,越来越多的女性加入到高校教师队伍,在教学科研等方面担当重要作用。前期研究发现,尊重和自我实现的需要是女教职工职业选择的初衷,弹性工作时间下的超负荷工作是高校女教职工的普遍现状。基于此,研究高校女教职工群体社会支持网将为新时代工会工作提供新的思路。发挥工会“维护”职能,建立女教工减压的社会支持系统,帮助高校女教职工更好地缓解和处理在生活中遭受的压力和危机,真正顶起和谐校园的“半边天”。
简介:摘要:本研究旨在探究古诗新唱与儿童音乐欣赏能力培养之间的关系。通过对古诗新唱活动与儿童音乐欣赏能力的相关文献进行综述和分析,结合实地调查和问卷调查,深入探讨了古诗新唱对儿童音乐欣赏能力的影响机制及其作用方式。研究发现,古诗新唱作为一种文化传承和教育方式,能够激发儿童对音乐的兴趣,提升其音乐欣赏能力和审美水平。同时,古诗新唱活动还能够培养儿童的语言表达能力和情感体验能力,促进其全面发展。因此,加强古诗新唱在教育教学中的应用,有助于提升儿童音乐欣赏能力,丰富其文化生活,推动音乐教育事业的发展。
简介:摘要:滇女金丸是传统妇科常用中成药物,临床应用具有良好的补肾益精、益气养血之功效,李青教授基于“冲为血海”理论,提出“肾精亏虚,冲任失养”是卵巢早衰的中医核心发病机制,并采用补肾填精、兼顾气血法,应用滇女金丸治疗卵巢早衰,取得较好疗效,并附验案2则。