简介：“问题驱动”是一种崭新的教学理念，对于提高课堂教学效率不无裨益。但是，“问题驱动”不是设计一两个问题那么简单，更不是满堂问。“问题”应该是广义的，是研读教材中寻找和发现文本的教学价值，是研究学情，是研究方法；“驱动”，应该指向驱动教师深入解读文本，驱动教师更加优化教学设计，驱动教师研究课堂，注重生成，最终，指向驱动教师提升教学与科研能力。
简介：摘要：电力工程设计是电力行业发展的重要组成部分，对电力行业的发展具有重要意义。数字化技术是当前电力设计领域的重要技术手段，对于优化传统电力设计有着重要作用。本文对数字化技术在电力工程设计中的应用进行了详细论述，对其在提高电力工程效率和质量方面进行分析。
简介：摘要在社会经济发展之下，我国社会对电力资源的需求量不断增多，这让电力企业电力工程配电设计工作有了更多要求。在电力工程配电设计中会消耗很多能源，进而导致资源的浪费。在最近几年中，人们的环保意识不断加强，电力工程配电设计的节能被社会各界关注。在10kV配电设计中，需要开展有效的节能措施，促使我国电力事业的稳定发展。
“问题驱动”：驱动什么？怎样驱动？
探讨数字化技术在电力工程设计中的应用
电力工程10kV配电设计中的节能措施陈燕玲
