简介:中职学校的电力拖动的教学目标,应该以就业为导向,能力为本位,加强实践教学和技能训练,努力造就技能型紧缺人才。任务驱动教学能充分体现职业技能的特点,对于提高教学质量,提高学生的动手能力,培养高素质的应用人才行之有效。本文论述了任务驱动教学法以及任务驱教学模式的具体构建方法。
任务驱动法在《电力拖动》教学中的应用