简介:众所周知,情感教育已经成为了学生全面发展的重要过程之一,是学生人生观和世界观形成的重要步骤,同时也是素质教育的重要内容。在生物学教学中,教师也应该提高情感教育的意识,把情感教育与素质教育相结合,这样在传授知识的时候,同时也有助于学生健全人格的养成。老师们应该充分认识到情感教育的重要性,并且在教学中实施。
简介:摘要生物学概念是初中生物学科知识的重要组成部分,它是对生物的形态结构、生理特征乃至生命现象、原理及规律的精确而本质的阐述;生物学概念是生物学领域最基本的语言表达单位,也是思维的基本单位。结合《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中指出,“概念是对事物的抽象或概括”,“生物学重要概念处于学科中心地位”,按国家教育部规定在初一、初二学生中开展初中生物义务教育,《标准》中规定的50个重要概念,本文通过生活引出概念教学、从现象提问引出概念教学、概念图教学、对比法教学等提出了初中生物学概念教学的实践研究。
简介:
简介:摘要培养学生学习兴趣是当前新课改与课程标准提出的要求,尤其是对于面临着高考压力的高中学生而言,学习兴趣是可以增强其学习驱动力的重要元素,可以有效缓解学生在学习压力之下的压抑情绪,使其可以潜移默化地养成主动学习的良好习惯。当前高中生物教学存在学生的课堂参与度并不高的问题,基于此,本文主要针对高中生物学习兴趣和课堂参与度的相关性进行分析。
简介:最近读到王阳明弟子王艮(心斋)写的一首《乐学歌》,用心品味,感觉这首《乐学歌》值得学唱。
简介:今年24岁的刘向园,出生于河北宽城县东乡村一个农民家庭,父亲脸朝黄土背朝天,辛勤劳作,仅能养家糊口。在如此家庭长大的刘向园,虽貌不惊人,却有着一副甜美歌喉。
简介:文化与语言的紧密关系决定了语言教学中必须要结合文化教学。大学英语教学的根本目的是培养学生的英语综合应用能力,因此在大学英语教学中,文化导入便必不可少。在教学过程中,教师应采用各种方法进行文化导入,提高学生对英语文化的敏感性,能够自觉、主动地融入英语文化环境中,并最终运用英语进行得体自然的交际。
简介:摘要目前,建设新农村已经成为了我国大力发展社会经济的方法和手段,将农村文化演变成符号,有利于传承农村地区的民族文化元素。基于此社会发展背景,本文首先分析将地域文化应用于新农村建设的表达技巧,接着立足于此,列举我国应用了地域文化开展新农村建设的典型案例,希望有助于佐证本文理论的严密,以此为新农村建设设计过程中地域文化的研究提供参考。
简介:摘要当代高校,要努力打造高效而理想的课堂,即在有限的时间内,让课堂教学取得理想的效果。本文以课程《西方文学》中关于《荷马史诗》的教学内容为例,呈现了关于这一教学内容的教学设计,并结合具体的教学实践,对该教学设计进行了反思。
简介:摘要“翻转课堂”将学生的线上学习和课堂学习有机融合,以培养学生自主学习能力为主要目标。本文以高校中文专业必修课《西方文学》为例,分析了“翻转课堂”模式在教学实践中的运用,主要从课堂讨论的组织、研究性学习的开展、艺术感悟能力的提高等三个方面展开阐述。
简介:北大经济学教授厉以宁,每次在给新生上第一堂课时都会问一个问题:你到北大来是要学什么?很多人说是来学知识的,他说不对;也有人说是来学方法的,他也说不对。没有学生能答对,他就说:你是来开阔视野的。
简介:摘要当前国内通用的数学教材版本并不少,而最为广泛的就是人教版与北师大版。而每一版本的教材都有其各自的特点,就北师大版小学数学教材而言,其具有直观性、生活化、实践性等等多个方面的特点。教师若是能够从实际的教材特点出发来采取有效的教学方式,则可提高小学数学教学的有效性。因此,本文主要从北师大版小学数学教材特点入手,探讨其有效的教学方式。
简介:小沈阳在春晚一炮走红后,可谓是风生水起,身价百倍,他主演的《三枪拍案惊奇》在全国各大院线也是赚足了票房。
简介:王学曾先生,1939年生于河南省商水县,幼小丧父,其母含辛茹苦,其生活坎坷,发奋致学,于1955年考入西北艺术专科学校附中,1962年毕业于西安美术学院国画系。曾供职于陕西画报社,任美术编辑、编辑部主任、副编审。现为陕西美协会员、一级美术师并兼陕西书画研究会副会长、陕西秦岭书画院副院长、陕西书画协会副主席等职。
简介:爷爷奶奶这些年来一直过着朴素的生活,经历过大萧条时代的他们总是将储蓄和杜绝无节制的消费作为人生信条。比起通过物质来寻求满足欲望,他们更愿意和家人在一起共度美好时光,享受大自然的恩赐。
情感教育在生物学中的应用
农村初中生物学重要概念教学的实践研究
将探究式教学方式渗透到初中生物学教学中之我见
高中生物学习兴趣与课堂参与度的相关性研究
劝君学唱《乐学歌》
学游泳
刘向园:星光大道走来“中国版苏珊”
小议民生新闻如何打造“升级版”话题
浅谈大学英语教学中文化导入的重要性
新农村建设中文化符号的提取与应用
部编版教材高效阅读教学模式初探
画图学英语
立足学情剖教材“少教多学”促发展
高校中文专业《西方文学》课程之《荷马史诗》的教学设计及其反思
关于高校中文专业课程《西方文学》翻转课堂的实践及思考
你来学什么
北师大版小学数学教材特点与教学方式研究
不做小沈阳第二——“山寨版”模仿秀重新找回自己
“长安鹰王”王学曾
跟爷爷奶奶学简朴