简介：

简介：【摘要】当孩子记事后，生日成了孩子每年最盼望日子，而在幼儿园过生日也成了孩子们的心愿。现在的孩子以自我为中心的意识很强，家长们希望孩子能通过在园过生日学会和大家分享。如今，在幼儿园过生日是很普遍的事。作为孩子，在生活中更多的是接受和要求，缺少的是分享和感恩。作为教师，可以通过给孩子过生日作为教育契机，将德育教育中的感恩、分享融入到孩子的生日中，让生日成为孩子社会性发展的重要一课。

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简介：摘要： 孩子的日常行规教育是以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究，热爱生活为目标。有三个基本特征：生活性、开放性、活动性。班主任从儿童的生活经验出发，教育学生生活的方方面面，贴近儿童的现实生活。

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简介：摘要：为了有效激发和提升中学生们对日语的学习兴趣，使其能够以积极且端正的状态去学习日语，进而提升日语学习水平，本文主要从教师素养提升、文化引入、创设情境、优化教学、精讲多练几方面入手，简要分析激发中学生日语学习兴趣的有效策略。

简介：摘要：随着教育改革的不断向前发展，我国高校教育事业迎来了全新的挑战，为了能够在高校教育管理中走出一条属于自己的创新道路，需要高校针对学生的日常管理工作进行不断的完善和积极的创新。在不断让学生适应社会发展的过程中，能够让学生形成重要的德育教育内容，逐渐能够将德育教育渗透到学生的日常管理中，提高学生的日常行为规范和良好的道德情操，在不断与社会接轨的过程中，提高高校的教育质量，在树立以人为本教育理念的过程中，更能够发现日常管理过程中存在的问题，逐渐解决社会需求，让学生在职业选择时能够从自身的实际发展出发，做社会有用的高能型人才。高校在不断完善日常管理体系的过程中，逐渐能够将德育工作管理进行完善，从学生的实际需要出发，建立有效的德育工作管理渗透体系，在日常管理中找到德育工作开展的重要途径和策略，提高学生的自我管理意识，实现学生的全面发展。

简介：摘要：随着我国经济的发展，全球化水平的提高，近几年，我国高校出现越来越多留学生，留学生的出现可以一定程度上促进文化的交流与融合，但是随着留学生人数的不断增加，我国高校对来华留学生的管理也有一定的困难，因此对留学生日常的管理工作也提出了更高的要求。

简介：摘要：结合当前的初中团委德育工作的开展情况，从初中学生的德育工作开展情况入手，多角度探讨了加强德育工作的日常渗透中的校园活动渗透、校园环境营造等方面的问题，希望对于今后全方位提升初中学生的德育工作水平有所帮助。

简介：摘要 :我国是统一的多民族国家 ,56个民族组成了中华大家族 ,随着我国综合实力的进一步增强 ,我国对教育事业的投入力度空前 ,随着我国高等教育的长足发展 , 高校的少数民族学生数量呈上升趋势 ,学生的日常教育管理工作是确保高校各项教学工作正常运转的基本保障 ,高校作为培育社会主义接班人的重要基地 ,必须从新时代中国特色社会主义发展的全局出发 ,在充分尊重少数民族学生生活习惯的前提下 ,结合教育管理工作的实际 ,加强对少数民族学生的关怀照料与日常管理 ,消除他们的陌生与不适 ,帮助他们更好的融入新环境 ,更好的投入到学习中。 　

简介：摘要 ：高校辅导员是学生日常管理的主要参与者，思政教育与学生的日常管理相结合，能够有效地提高高校的的日常管理水平，强化学生的道德品质，提高他们的生活自主能力，促进高校辅导员工作的改革和发展。

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简介：摘要： 为了提高高职生日常事务管理的效率，通过了解九型人格理论和高职生日常事务管理的内涵，深入分析九型人格理论与高职生日常事务管理之间的关系，提出在日常事务管理中的四方面应用，最终促进为社会培养高素质技能型人才。

简介：摘要:社会主义核心价值观是新时代国民精神的内核，也是小学生德育教育的重要内容，把社会主义核心价值观融入到乡镇小学生的日常行为中，让每一位学生在生活中能知行合一，践履笃行，培养社会主义现代化建设的接班人。

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简介：摘要：现代社会处于电脑新媒体技术的转型之中，高中学生的汉字书写问题日渐为教师们担忧，了解学生的硬笔汉字日常书写问题，针对这些问题提出指导方法，成为了语文教师们的责无旁贷的工作。面对此种现状，对提高高中生的日常硬笔汉字书写能力，我们需要分四步走：先调查摸底，跟学生立好书写规矩，接着激发学生兴趣，让他们养成写字方式的好习惯，然后针对学生的书写问题，因材施教，个别指导，最后家校联盟，齐抓共管，形成注重练习汉字的好风气。

简介：摘要： 行为习惯是个体素质的重要表现，同时也反映着一个人的教养。小学时期是习惯养成的关键时期，在立德树人的教育背景下，教师需要高度重视学生的习惯培养。为了更好地帮助小学生养成良好的行为习惯，我校对小学生良好的日常行为习惯做了细化，具体到日常生活当中为“四个爱护，六个会”，通过教育干预对学生的日常行为表现进行约束和引导，加强德育内容的渗透，培养其形成优秀的道德品质，从而更好地满足国家所提出的素质型人才储备要求。鉴于此，本文主要就日常好习惯的培养意义，以及具体的战略举措展开合理的分析。