学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:本文旨在研究小学生日常行为规范的养成教育。通过对相关文献进行综合分析和调查研究,探讨了日常行为规范的重要性、存在的问题以及培养方法。研究发现,规范日常行为对小学生的身心健康和社会适应具有重要意义。然而,目前存在着日常行为规范教育不足、学校和家庭互动不畅等问题。为了提高小学生的日常行为规范养成水平,本文提出了加强教育环境建设、实施综合教育方案和鼓励积极行为奖励等培养方法。最后,本文总结了研究的价值和局限,并展望了未来可能的研究方向。

  • 标签: 小学生 行为规范 养成教育
  • 简介:班主任是班级学生的组织者、教育者、指导者,班主任日常管理是树立良好班风、学风,逐步培养学生自我教育、自我管理能力的主要途径和重要方法,直接决定了一个班级的风貌。笔者在长期的班主任工作实践中深深体会到班级工作中高中生日常行为规范管理工作的重要性。

  • 标签: 日常行为规范 管理工作 高中生 学生自我教育 班主任工作 自我管理能力
  • 简介:摘要: 学生行为规范的养成教育贯穿了学生的成长过程,从幼儿园到中学,养成良好行为习惯一直是我们德育的主要目标。中职生群体有其特殊性,随着国家对职业教育的重视,中职生日常行为规范再养成教育受到了教育工作者的关注,作为一名中职思政课教师,我在此领域做了相关的探索和实践。

  • 标签: 思政课,中职生,行为规范
  • 简介:我国对中小学生基础文明道德的要求主要体现在《中(小)学生日常行为规范》中。但日常行为规范教育的高耗低效是显而易见的,学生知行脱节的现象比较普遍,它没有成为广大学生的心理需要。事实上,普遍存在于规范教育中的非人文化、非科学化和简单化倾向,是导致我国学校教育管理与社会管理成本较高的重要原因。近几年来,江苏省铜山县教科所着力将心理健康教育的基本理念、

  • 标签: 日常行为规范教育 中小学生 心理化 社会管理成本 学校教育管理 心理健康教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:《小学生日常行为规范》实施过程中存在着价值观念偏失、教育内容窄化、教育方法单一等问题,导致其实施效果不尽人意。为此,我们必须端正价值取向,正确认识并解读“规范”,全面把握“规范”教育的内容,摒弃陈旧的教育方法,建立平等对话的师生关系,以提高“规范”实施的实效,实现“规范”的初衰。

  • 标签: 小学生日常行为规范 实施 问题 对策
  • 简介:摘要:教育离不开评价,良好的评价方式能够产生激励性效能,促进学生发展。老师们都意识到良好的评价方式所产生的作用。因此,近年来,教师们在学生评价方面也愈发重视。“代币制”作为一种行为塑造的有效方法,最初出现于斯金纳的操作理论中。是行为矫正的一种方式。这一方法在小学生日常行为规范中产生了良好的效果,因此,“代币制”的使用受到老师和学生的青睐。本文将以笔者所在班级的优优币兑换体系为例,从代币制的概念界定、实施的背景,策略以及成效和反思,来阐述“代币制”在小学生日常行为规范中的实施和探究。

  • 标签: 代币制 小学生 日常行为规范
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学生日常行为规范养成教育的必要性。现代社会中,小学生的行为规范对于他们的身心发展和全面素质提升起着至关重要的作用。通过对小学生行为规范的教育引导,可以培养他们良好的道德品质、自律意识和社交能力,为他们未来的学习和成长奠定良好的基础。

  • 标签: 小学生 行为规范 养成教育
  • 简介:摘要:本文从党史思政与中小学生日常行为规范融合的重要性出发,并从党史思政融入中小学生日常行为规范中、积极开展党史思政教育活动,以及加强家校联合三个方面提出了具体的融合实践策略。

  • 标签: 党史 思政课程 中小学 日常行为规范
  • 简介:摘要:本论文研究了小学生日常行为规范养成教育与品德教育之间的关系。通过文献综述和实地调研,分析了当前小学生日常行为规范养成教育和品德教育的现状和问题。研究发现,日常行为规范养成教育和品德教育存在一定的相关性,两者相互促进,互为支撑。在实施教育活动时,应注意将行为规范养成教育与品德教育相结合,以培养小学生良好的品德和行为习惯。本研究对于提高小学生的道德素养和行为规范具有重要意义。

  • 标签: 小学生日常行为规范 养成教育 品德教育 关系研究
  • 简介:摘要:在高职教育工作中,“三全育人”是学生日常行为规范养成工作的必然要求。它是学校日常行为规范养成教育的主体,又是立德树人、培育社会主义事业接班人的先决条件和保障。本文通过对三全育人视域下的高职院校学生日常行为规范养成教育进行研究,旨在学生能够养成良好的日常行为规范,实现学生全面发展的目标,为社会主义建设提供人才保障。

  • 标签: “三全育人” 高职教育 改革 长效机制
  • 简介:摘要:近年来,全国脱贫攻坚工作正如火如荼地开展,这也就使得易地搬迁及移民安置受到了广大群体的关注,对移民学生的养成教育和自身发展提出了更高的要求,直接关乎到教育保障及教育事业质量的提升。为了更好地顺应教育时代发展的潮流,移民安置点学生教育工作更要把养成教育作为重要的切入点,抓住教学的重心,根据这一群体的特点采取更科学的教学方法,帮助学生养成良好的学习习惯,坚定学习目标,快速融入新的学习环境,推动移民安置点教学质量的稳步提升。基于此,本文就从遵循教育规律,构建创新型养成教育模式、开展跟踪教育,丰富养成教育内涵、优化班级管理,促进学生持续发展几个方面论述了易地搬迁移民安置点学校日常行为养成教育的策略。

  • 标签: 易地搬迁 移民学生 行为规范 养成教育
  • 简介:一、员工基本守则仪表大方精神好,举止稳重谈吐稚。五讲四美三热爱,遵章守纪又懂法。谦虚真诚乐助人,敬业爱岗厂如家。团结进取多奉献,三学一练争百佳。(注)注:上海石化股份公司提出的号召:学知识、学科学、学技术、岗位(技术)练兵、争创100个最佳能手(标兵)

  • 标签: 行为规范 上海石化 员工 股份公司 五讲四美 核心
  • 简介:摘 要:军校学员的行为举止能从一方面反映出该校的教育体制是否完善,在信息高速发达的今天,军校学员有自己独特的价值观跟一些独特的理念。本文分析了军校学员日常行为管理问题,探讨了加强军校学员日常行为管理的措施。

  • 标签: 军校学员 日常行为 管理问题
  • 简介:巴黎交通管理局公布“现代旅客礼貌手册”,列举了12条“戒律”,每条还配有草图说明,以确保民众文明守礼。1.当你看到那些身着百慕大短裤,一手拿巴黎地铁图一手挠头的游客时,不要吝啬自己的帮助。

  • 标签: 行为规范 巴黎 地铁 管理局 百慕大
  • 简介:

  • 标签: