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  • 标签: 品种介绍 专家 果业 园艺 图文资料 成熟期
  • 简介:摘要随着城市现代化进程步伐的加快,人们对园林绿化的要求越来越高,园林工作者们应该紧跟时代步伐,提高园艺绿化水平,以更好地满足人们对居住环境质量的要求。本文就园艺绿化设计现状及存在的问题提出了相应的建议和对策。

  • 标签: 园艺 园林设计 绿化
  • 简介:本研究基于专业基础课服务专业核心课的理念,分析了高职园艺技术专业((植物学》课程教学现状,探索了《植物基础》课程整体教学设计,梳理出与后续专业核心课的衔接点。历经三年的教学实践,证明该设计为涉农专业基础课改革提供了一个可以借鉴的实证。

  • 标签: 专业基础课 专业核心课 植物学 整体教学设计
  • 简介:在校企合作、建立校内外实训基地的实践教学中,万向职业技术学院园艺技术专业根据企业特点,建立“五大”特定校内外实训基地。文章从实训基地建设特色、实训基地法律和制度保障、实训管理团队建设等方面,对该专业的实训基地建设经验进行总结与探讨。

  • 标签: 校企合作 园艺 实训基地 工学结合
  • 简介:着重以晋祠的水为线索,介绍了晋祠中水系以泉为源的特点,论述园中水景的处理手法,水系沿岸的园林景致以及由晋祠之水发展而成的水文化。

  • 标签: 晋祠 造园 艺术
  • 简介:摘要21世纪掀起了知识、技术的尖端发展的大潮。职业技术教学也不例外,职业高中园艺专业课是一门实践性很强的学科,传统的园艺学专业实践教学存在着实验内容浅显、实践教学环节与生产实际脱节、投入低、教学环节各自独立、知识的持续性连贯性较差等问题,制约了学生创业能力的提高。今后必须加强课程体系的改革,加强专业基础课的教学,强化实践环节,优化实验项目,改革实验教学方法,注重学生创新能力和综合素质的培养。

  • 标签: 职高园艺新课改能力培养
  • 简介:〔摘要〕职业高中园艺专业课是一门实践性很强的学科,传统的园艺学专业实践教学存在着实验内容浅显、实践教学环节与生产实际脱节、投入低、教学环节各自独立、知识的持续性连贯性较差等问题,制约了学生创业能力的提高。今后必须加强课程体系的改革,加强专业基础课的教学,强化实践环节,优化实验项目,改革实验教学方法,注重学生创新能力和综合素质的培养。

  • 标签: 〔〕职高园艺能力培养
  • 简介:摘要本文阐述了由传统农业进入高产、高效、优质、低耗的现代农业,对灌溉用水管理必然提出了更高的要求。特别是作为现代农业的主要标志——设施园艺农业,采用滴灌技术是必不可少的配套设施之一。

  • 标签: 设施园艺滴灌技术滴灌设备
  • 简介:儿童喜欢自己动手折纸绘画制作玩具,以他们天真的稚趣和丰富的想象,来装点新奇美妙的世界,因此在教学工作中我注重幼儿动手操作能力的培养。对艺术折纸——圆形折贴画进行了多年的探究.我发现通过一系列生动有趣的教学活动。不仅能促使幼儿手脑并用,锻炼孩子手的灵活性,发展孩子的目测力、空间想象力和操作能力,同时还可以帮助孩子形成几何形体概念。幼儿在折折、玩玩、说说等一系列活动中,把各种抽象的概念和方法,贯穿于具体形象的操作之中,既满足了幼儿好奇、好动、爱探索、爱模仿的心理特点,使幼儿在折纸活动中获得成功和满足:同时也使幼儿的观察力、注意力、想象创造力、动手能力、思维能力、语言表达能力得到较好发展。下面就是我总结的在艺术折纸教学特色中的三个经验、两大规律、三种法则。

  • 标签: 折纸活动 幼儿园 艺术 贴画 圆形 空间想象力
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  • 简介:2011年世界园艺博览会(简称世园会)在西安举行。陕西省气象影视和宣传中心为切实做好西安世园会气象服务工作,以"融入世园,服务主题"为服务理念,围绕世园会气象服务需求,充分利用气象部门专业资源,策划了一系列既为

  • 标签: 气象服务工作 世界园艺博览会 节目策划 西安 服务理念 服务需求
  • 简介:本文从就业理念、发展理念、生活理念和工作理念四个方面介绍了高职学生就业教育内涵;从就业思想教育、学生就业观念、承受挫折能力和平时准备方面介绍了就业指导的方法;从提高就业竞争力、建立人才信息网络、加强毕业生就业指导队伍建设和完善职业资格证书制度几个方面介绍了培养毕业生就业能力的途径。

  • 标签: 园林园艺 就业工作 探索
  • 简介:摘要由“应试教育”向“素质教育”转轨是当今教育发展的必然趋势。园艺专业教师应转变教育观念,深化教学改革,在培养学生专业技能的同时,要加强学生综合素质与能力的培养。为此,应在职高园艺教学中大力实施“以人为本”的素质教育,加强专业人才的多元化培养,做到“一专多能”。为职校学生走向社会,拓宽就业撑开一片蓝天。

  • 标签: 职高园艺教学素质教育
  • 简介:随着新课改力度的进一步加大,情感教学日益凸显其重要性。本文主要结合情感教学的特征,从幼儿园艺术课堂的角度来探讨其运用,主要通过教学情景的设计、情感教学和教学方法的关系、情感教学与课堂生成三个方面来阐述情感教学在幼儿园艺术课堂中运用。

  • 标签: 情感教学 语文课堂 运用
  • 简介:《人民教育》责编余慧娟在《课改十年的深思与隐忧》一文说:"以人为本,就是要还原教育养育人的精神生命的责任。"十一五期间.我校依托课题《综合实践活动促进学校园艺特色发展的实践研究》开展的园艺教育,就是在实践这一朴素的思想。一群热爱生命的草根教师在园艺教育的厚实土壤里.悄悄地播撒希望的种子,诗意地耕耘,默默地守望.用一种质朴的情怀探索着小学园艺教育的校本实施路径.努力地追求着校园文化的绿色意蕴。

  • 标签: 园艺教育 校本 现场 写意 《人民教育》 综合实践活动
  • 简介:我院园艺技术专业根据广西亚热带园艺作物的生产特点,通过人才培养模式的创新与实践,构建形成农业职业教育与园艺作物生产紧密对接,教学内容与职业资格标准对接、特色鲜明的基于园艺作物生产过程的"课堂+园区、双季循环"人才培养模式,从而实现教学与生产同步、教学内容与生产过程融会、"学、训、产"一体化的人才培养过程。

  • 标签: 园艺技术专业 人才培养模式 创新 实践
  • 简介:摘要介绍了建筑幕墙的分类和发展趋势,阐述了建筑幕墙的施工程序,提出了幕墙施工存在的一些安全问题及解决措施,以玻璃幕墙技术为例说明了幕墙工程施工技术的应用。

  • 标签: 现代建筑 幕墙工程 施工技术 应用
  • 简介:通过查阅大量技术资料和观看比赛录像,对110米跨栏跑现代和过去技术的研究,得出跨栏跑的摆动腿技术、起跨腿技术、着地技术、腿臂配合等技术方面的不同,构成了现代技术与过去技术质的不同,而使现代技术更趋完善和合理。

  • 标签: 110米跨栏 技术特点