简介:通过分析作者借鉴BTEC理念改革高职环境工程CAD课程教学模式的实践过程,认为:实施BTEC模式教学,可使课堂气氛活跃、学习兴趣浓厚,使学生学习能力增强、知识应用能力和专业技能水平显著提高,使教学回归“学”本位、学习踏上“能力”正道,使个人特长发挥、合作能力提高。目前实施BTEC教学模式,还存在教学资源不足、教改力不从心、学生学习能力下降等现实困难。
简介:介绍了在移动环境中,网络服务提供者和用户为保证自己的合法权益,把MobileIP与AAA协议结合起来,使MobileIP的通信功能和认证功能分开。目前较常见的是采用将RADIUS协议应用于MobileIP中,但比较RADIUS协议自身存在的缺陷,重点介绍Diameter基础协议以及它在MobileIP)中的应用,认为Diameter协议在移动环境中的认证、审核、计费应用(即AAA服务)具有很好的发展前景。