简介：

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简介：针对三湖地区第四系疏松砂泥岩薄互层,着重分析了该区生物气＂有储层、谁控藏＂的勘探难点,并认为,在有利于岩性气藏发育的八大斜坡区寻找低饱和度岩性气藏,关键在于定量预测气藏成藏单元及其主控因素的非均质性。文中以地震资料为核心,以测井、地质、测试动态资料为约束条件,将二维地震道网格化,并通过变差函数分析、序贯指示随机模拟方法建立岩石物理三维随机模型,从而获得对含气异常较敏感的岩石物理属性体。分析该属性体产气、产水的阈值区间以建立气水识别模式,进而对岩石物理属性三维模型进行流体置换,得到网格化的气水单元分布模型及地震成藏单元,最终得到生物气藏可能的三维空间分布特征。钻探结果表明：应用地震成藏学指导下的横波岩石物理模拟技术预测天然气藏三维分布,效果明显,适用性强,其创新思路值得推广。

简介：1．如图1所示，物块A静止在光滑水平面上，将小球B从物块A顶端由静止释放，则在小球B沿物块A的光滑弧面（弧面末端与水平面相切）下滑到离开物块A的整个过程中，对由小球B和物块A组成的系统.

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简介：模拟法是通过设计与原型(自然现象或过程)相似的模型，并利用该模型来间接地研究原型的规律的方法。它随着生产和科学技术的发展而发展，是人类认识世界和改造世界的最基本方法之一。此法应用于物理教学可使事过境迁或稍纵即逝的自然现象或过程在实验窒

简介：摘要导体棒在斜面导轨上静止或滑动问题是高中物理常见的物理模型，研究导体棒在斜面上受力与运动情况在整个高中物理学习过程中经常遇到，特别是电磁学学习中，导体棒处在匀强磁场中时，如果已经通电，就要研究通电导体棒受到安培力的大小和方向；如果没有电源已组成闭合的回路导体棒在重力或拉力作用下切割磁感线运动时不仅要研究运动导体棒产生的电动势问题，而且还要研究导体棒的安培力，甚至是功率及其能量转化。由于问题的综合性强，一般难度在中等以上，研究制作一套多功能斜面导轨模型用于电磁学斜面导轨类习题的处理，能够帮助学生掌握模型特点，理解安培力方向判断的左手定则，理解感应电流方向的右手定则。模型制作成功后用于高中物理教学过程中，完成预定实验，探究可以应用的新实验。

简介：基础知识(1)直线的斜率、直线方程的几种形式、两条直线的位置关系、点到直线的距离、二元一次不等式与简单线性规划．

简介：文章针对新型船舶电站的管理需要,提出了以发电机组启动、合闸、解列、停机为主线剖析某电站底层控制网络（PLC/PPU网络）的控制技术,讨论了PLC/PPU网络中的设备PLC、PPU的控制技术及整个网络的运行机制,对船舶轮机、电气管理人员有一定的参考意义。

简介：第一卷(选择题共40分)一、共10题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有错或不答的得0分.

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简介：物理模拟崭露头角所谓物理模拟的任务就是把游戏中发生事件的物理过程，包括过程中大量物体间产生的相互作用计算出来，并且在三维场景中得以显示。直观地说，物理模拟的作用就是使游戏中细节更丰富，特效更真实。

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简介：一、运动学中的加速度概念加速度是描述物体速度改变快慢的物理量,既有大小又有方向是矢量。在匀加速直线运动中,加速度的大小保持不变,方向与速度方向相同。而在匀减速直线运动中,加速度大小保持不变,方向与速度相反。也就是说,加速度是对物体速度要向某个方向变化的速率,是物体速度变化量与时间的比值,单位是m/s~2。

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简介：摘要：随着教育的发展，课改的推进，教学理念在新的时代之中不断的更新，教师的教学方法也呈现出多样化，教学效率与质量大大提升。教师在教学的过程中，结合新课标的要求，对自身教学开展进行优化，完善教学设计，取得了更好的教学效果。对初中物理教学来说，当前大单元教学在初中物理教学中具有较好的应用效果，能够大大提升初中物理教学的质量，通过大单元教学模式把握教学的重点以及教学的主题，围绕着单元的教学目标以及教学主题开展教学，帮助学生构建知识框架，使得教学开展更加地有效。本文将对初中物理大单元教学设计进行研究。

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简介：一、选择题1.美国"新地平线"号探测器,已于美国东部时间2006年1月17日13时(北京时间18日1时)借助"宇宙神-5"火箭,从佛罗里达州卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心发射升空,开始长达9年的飞向冥王星的太空之旅.拥有3级发动机