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  • 作者: 盛晓光
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2001-06-16
  • 出处:《赤子》 1年第6期
  • 机构:摘要:简要分析失业人员如何转变择业观、树立自信心,以适应其社会发展的需要。
  • 简介:道教的自然美思想,植根于道家“原天地之美”的理论。当道教将“山林”之幽静美与宗教修炼挂钩、将鸟兽虫鱼和草木金石与得道成仙相联系的时候,古代传统美学趣味就与宗教的神秘意蕴相结合了。本文从三个层次分析道教以隐遁“山林”为中心的回归自然的情趣,从中寻找代表“民族精神之美”的自然美论。

  • 标签: 道教 自然美 趣味
  • 简介:<正>在新形势下,城市的计划生育宣传服务工作怎样才能吸引群众,为四化建设服务,为群众服务?广州市东山区开展多种多样的宣传服务内容和形式,为我们开了一个新天地,提供了有益的启示。东山区地处广州闹市,常住人口40多万,下属12条街道,是省、市和全国计划生育的先进集体。近几年来,他们在改革、开放大好形势的推动下,不断摸索计划生育宣传

  • 标签: 服务工作 计划生育宣传 新婚夫妇 服务内容 群众 街道办事处
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  • 简介:摘要该论题使用田野研究的方法,选择生态伦理学的理论视角,对四川省宣汉县百里峡景区的旅游资源展开综合调查研究。文章以深描的手法全息地探讨了百里峡景区山地旅游度假项目规划开发与保护的相关问题。通过本文的论述,为百里峡旅游规划提出了生态伦理的指导理念,加深了该问题的学理性深度,并未其理论研究开拓了新的思路。

  • 标签: 生态伦理 百里峡 旅游规划 田野研究
  • 简介:摘要在小学语文课堂教学中,教师要注意营造平等和谐的氛围,让学生勇于展现自我;激发情感参与,实现有效互动;创造生动活泼的课堂环境,引领学生探究创新;突现自我,让学生自己“飞”。给学生创设一个活动的空间,让语文课堂成为学生发展的天地

  • 标签: 激发情感 有效互动 生动活泼的课堂环境 平等和谐的氛围
  • 简介:摘要一堂好的语文课就应是激情飞扬的,是彰显人性的舞台,是闪现灵性的广场,更是张扬个性的天地

  • 标签: 语文课堂 张扬个性 个性天地
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  • 简介:摘要奉劝望子成龙的家长为孩子松绑,让孩子自由快乐地生活,倡导家长“把欢乐的童年还给孩子”。

  • 标签: 幼儿 环境 天性 健康成长
  • 简介:何为“煨桑”在藏区,凡是有人烟的地方就有寺院,有寺院就会燃桑烟。所以无论你走到寺院或百姓家,或者垭口、桥头、神山等地,你都会发现层出不穷的桑炉。不管桑炉设在院落中央、房顶、山坡、桥头、还是墙头上,都是经过精心选择的最洁净之处。

  • 标签: 祭祀 天地 云雾 寺院
  • 作者: 郝艳(吉林市经济广播电台,吉林132001)
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《魅力中国》 2009年第7期
  • 机构:席卷全球的金融危机还在愈演愈烈,全球金融市场动荡异常。如今,在全球传媒产业发展的格局中,发展迅猛的电影、游戏、动漫等产业均不同程度的遭受着危机带来的负面影响。而在这种大背景下,国内媒体包括广播电视也不可能独善其身。最显著的表现就是广告收入下降,如何在此背景下开拓发展,为危机后的复苏做好准备,笔者认为,加强节目的研制开发,做好节目资源的储备在当下尤显重要。
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  • 简介:摘要王阳明的哲学思想博大精深,其“与天地万物为一体”的思想是热爱自然、保护自然与珍视万物的充分体现。因而,挖掘其生态思想运用于当今和谐社会建设和生态文明建设具有深刻的理论意义和现实意义。

  • 标签: 王阳明万物一体生态文明
  • 简介:  至今仍活跃在河北、天津、山东等地某些乡村社会的天地门教,是一块典型的清代民间宗教的活化石。发掘、辨识这块民间宗教的活化石,无论是对清代民间宗教研究,还是对正确认识当代中国的民间宗教问题,都具有重要的学术价值和实践意义。从20世纪80年代末开始,笔者便以人类学、社会

  • 标签: 中国乡村 乡村社会 天地门教
  • 简介:摘要语文是兼具工具性与人文性的学科,语文课程的学习,既是学生通过语文学习和实践活动,逐步掌握语文知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是学生磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。因此,作为一名语文教师,在教学中,对于兼具工具性和人文性的语文,就应拓展更大的空间,从更广的层面上来培养学生的语文技能,提高学生的人文素养。论文将从语文学科内部知识技能的拓展和语文与其他学科之间的拓展这两个角度来谈语文教学的拓展性。

  • 标签: 语文知识 技能 拓展 教学