简介：摘要：本文回顾了国内外有关二语习得中的焦虑以及外语焦虑。本文旨在通过梳理国内外相关文献去阐明情感，焦虑以及外语焦虑的本质。

简介：摘要卒中后焦虑是卒中患者最常见和最重要的并发症之一，可严重影响卒中患者的康复以及日常生活和工作。文章就卒中后焦虑的流行病学、临床特征、危险因素和预测因素、病理生理学机制、预防和治疗进行了综述。

简介：

简介：摘要：考试焦虑症，也称考试恐怖，是指因考试压力引起的一种心理障碍。这种状态影响考生的思维广度、深度和灵活性，降低应试的注意力、记忆力，使复习及考试达不到应有的效果，甚至无法参加考试。从心理学的观点来看，适度焦虑具有积极的意义，若过度焦虑，会极大地影响学生发挥自己正常的水平，因此帮助学生自己找到解决措施是心理治疗更有效的方法。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：教育活动的开展为国家社会培养了一批又一批的人才，特别是基础教育工作良好的实施，更是对国家和社会未来的进步起到了决定性的作用。所以幼儿园这一基础教育就需要受到人们的关注，并且找到正确的开展方法，才能够提高幼儿的综合素质和能力。很多幼儿初次入园会产生一定的焦虑情绪，这也会影响其后续在幼儿园中生活的状态，以及学习的整体情况。所以缓解幼儿的入园焦虑成为了当前关注的重点，也成为了幼儿园亟待解决的问题。本次文章就以此进行分析，从而为幼儿焦虑的缓解，以及幼儿园正确教育工作的开展，找到全新的实施方法。

简介：

简介：摘要：小学教育作为学生终身教育的起点，在培养学生综合素质，促进学生综合能力的正常发展，培养学生的核心素养方面具有重要作用，在实际的小学教育过程中往往采取考试的形式检测学生学习成果，通过考试能够向教师反馈学生一定阶段内的学习态度，帮助教师调整小学教育的教育方式，从而在反馈与总结中促进小学教育的高效展开，但在实际的考试过程中学生容易产生考试焦虑等情绪，不利于学生的心理健康发展，促进小学学生考试焦虑正常化发展需要得到人们关注。本文就学生考试焦虑的辅导方法进行了简单阐述。

简介：

简介：摘要：随着生活节奏的加快，人们的心理压力越来越大，这种压力在准妈妈身上表现尤为明显。现如今，产后焦虑已经是很常见的一种病症，每年都有由于产后焦虑而轻生的妈妈，所以产后如何自我疏解以缓解焦虑成为当今社会必须研究的课题。

简介：

简介：【摘要】目的：关于护士共情护理对焦虑症患者自我效能及焦虑状态的影响研究。方法：本次研究对象共50例，抽取2020年1月到12月接收的焦虑症患者，按照随机抓阄法均分为观察组和对照组各25例，其中观察组接受共情护理，对照组接受传统护理。结果：观察组患者的自我效能方面得到显著的提升，且患者焦虑（HAMA）、及抑郁（HAMD）等不良情绪均得到有效的改善，具有统计学意义(P

简介：【摘要】 目的 调查妇科肿瘤患者焦虑、抑郁现状。方法 2018年11月至2019年7月，采用方便抽样法选取成都某三甲妇女儿童医院住院部的妇科肿瘤患者，共纳入研究对象705例，采用一般资料调查表、医院焦虑抑郁量表进行问卷调查。结果 妇科肿瘤患者焦虑发生率为23.3%，抑郁发生率为15.3%。结论 部分妇科肿瘤患者伴有不同程度焦虑、抑郁的负性情绪。临床工作者应重视妇科肿瘤患者的心理状况，根据个体情况进行有针对性综合护理，改善心理状况，配合疾病的治疗，提升其生存质量。

简介：摘要：小班是幼儿进入集体生活的最初时期，幼儿刚进入幼儿园时会出现焦虑现象，缓解或消除小班幼儿入园焦虑是幼儿教师的主要工作内容之一。为此，幼儿园、教师和家庭三方应共同努力、形成合力，使幼儿尽快适应幼儿园生活，从而促进幼儿健康成长。

简介：【摘要】：考试焦虑往往与考试效果呈倒“U”字曲线关系，过度的考试焦虑会影响考试的发挥，本文从考前策略辅导、共建考生支持系统、高焦虑水平个别辅导三个方面论述了学生考试焦虑的辅导方法。

简介：摘要：小班新入园的孩子大都会哭闹，一直说想妈妈，想奶奶，不想上幼儿园，这是出现了入园分离焦虑。所谓入园分离焦虑，就是指幼儿进入幼儿园和抚养者之间分离时，所表现出来的一种焦虑、不安等情绪和行为，可以想象，孩子上幼儿园之后，从过去随时可以回到亲人怀抱的状态，切换到一整天都看不到家人的情况，这突如其来的变化必然会让孩子产生极大的心理压力，造成分离焦虑。通过对幼儿入园焦虑表现的观察与分析，以及探索缓解幼儿入园焦虑问题的策略，安抚幼儿的情绪，帮助幼儿在短时间内顺利度过入园焦虑期。