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简介:摘要从环境的语义分析出发,指出环境的审美特质在于它的宜人性、普遍而又特殊的审视角度和方法以及情感性,这些审美特质成为环境美学研究的依据和凭证。环境美学研究以重新确定环境的内涵与外延出发,以研究人与环境的关系为脉络,以如何审视环境的美感特质为标的而得以确立自身的核心内容。
简介:在油田储层产液性质判别过程中,通过岩石的热解—热解气相色谱分析,发现了油层谱图曲线特点,总烃含量几何外形的总体特征,以峰形特征、正构烷烃相对含量为标准,确定出划分油、气、水层的方法及其参数标准。
简介:摘要教学质量是决定学校教学地位的关键,好的教学方法是保证教学质量提升的基础。随着社会经济的不断发展,社会对学校教学质量的要求也有增加,想要适应经济社会的发展,想要满足人民群众对优质教育水平的要求,就要从根本上完善教育方法,强化教学质量。教师作为站在教育战线的先驱,要明确自身的责任,分析小学语文教学工作,其中有很多值得回味和探究的地方。本文主要分析小学语文教学的若干想法,为整体教学水平的提升打下良好的基础。
简介:摘要儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。
简介:摘要今天的大众传媒可谓无孔不入,在近年新兴的非物质文化遗产热潮中,媒体着实显得兴致勃勃。然而,纵观近年与媒体热情高涨的关注相对的非物质文化遗产传承与保护,却并不像媒体那样热情似火。破坏、忽略非物质文化遗产保护行为常常见诸报端。面对传媒对非物质文化遗产的热情,本文理性的看待,冷静思考传媒在文化遗产传承与保护中,能否做的更多、更好。本文虽然发现了其存在的问题,但面对传媒的热情,还是冷静的给出了肯定。
简介:摘要教学质量是学校的生命线。随着时代的飞速发展,《语文课程标准》也给我们提出了新的要求,但语文教学成绩也不是能一蹴而就的,它需要教学结合、讲练结合并需要一个渐渐积累的过程。因此培养学生的阅读兴趣,练字习惯,一课一得,做好复习总结。
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