学科分类
/ 1
6 个结果
  • 简介:我是不怎么用心搞学习的那一类学生,自然有更多机会在东张西望之间观察到考场百。这不,又是单元检测,考场上,各色人物登场,纷争高低,真是'尽态极妍'啊.看我左边这位成绩班级第一的仁兄,坐得端端正正,笔尖在试卷上'沙沙沙'地写个不停。真不知这老兄的父母是干什么的,竟然遗传了这么好的基因,聪明得让人嫉妒;真不知这老兄的脑瓜儿是怎么长的,怎么会装下那么多的知识呢。看,那知识如泉水正顺着笔尖往下淌,好像永远也淌不尽。

  • 标签: 考场百态
  • 简介:方方:超越人生原的写作李晓丽80年代后期,“新写实”小说成为一支劲旅在中国文坛上异军突起。从那以后,它一直是评论界所关注的一个焦点。许多评论答对“新写实”小说的价值立场颇有微词,认为它基本上是一种沉溺于世俗生活的带有媚俗倾向的写作,认为它缺少深刻的...

  • 标签: 超越人生 方方 “新写实”小说 理性思考 知识分子 作家
  • 简介:摘要行政立法以外的普遍性规则至今未形成一个为理论界和实务界广为接受的名称,相关的理论也存在争议。本文仅对行政规则的概念和性质进行研究。行政规则是具有公权力的组织,为了规范秩序或运作,依据法律、法规的授权或自身的行政权能,所发布的除行政立法外具有普遍约束力的命令。行政规则具有规范性和行政性。在行政规则的研究中,一个很重要的原则是立足我国法治实践,这是本文的指导思想。

  • 标签: 行政规则 类型化
  • 简介:摘要小学生的积极非智力因素,是小学生掌握知识、发展思维和能力的前提和条件,对小学生智力因素的发展具有推动和促进作用。我们所说的培养小学生的非智力因素,是指培养他们的积极非智力因素,淡化或克服他们的消极非智力因素。

  • 标签: 非智力因素 素质 培养
  • 简介:在体育教学过程中,评价是教学的重要组成部分,只有通过评价并及时给予学生反馈,学生才能了解自己的学习情况,了解自己的进步与不足。因此,体育教师在教学过程中,如何利用好教学评价手段,关注学生的个体差异,发挥评价的公平性、激励性、全面性,从而激发学生的学习兴趣。是体育教师值得思考的一个问题?

  • 标签: 课程标准 评价 兴趣