简介：龚荫先生的《中国土司制度史》是目前学术界一部较全面的关于土司研究著作,其内容涉及各地区土司承袭情况,史料运用广泛。笔者查阅《清实录》中土司承袭史料时,发现该书中亦有一些土司的世系中有遗漏,及承袭时间与《清实录》不一致。故以《清实录》为依据,进行拾遗补阙。

简介：“蓝领、白领工人的界限正在逐步消失。当人们都在计算机前工作的时候,你能说谁是白领、谁是蓝领？——著名经济学家厉以宁谈到人口红利时说,10年、20年后,大家都用计算机操纵机器人来工作,两个阶层会大融合。”越是敏感问题,越要说清楚。——新任全国政协发言人王国庆称,只要不影响国家安全,什么都可以说。

简介：语文课程是基础教育中最为重要的课程，承担了多项教育任务，既要提高学生听说读写的言语能力，又要开发其智力、提高其认识、陶冶其情操、培养其品质，这需要语文教师课前精心设计，课上巧妙引导，课后深刻反思。

简介：一分享：我找到的负数师：课前,同学们都收集了一些负数,并初步了解这些负数的含义。把收集的这些负数和你们的初步认识,在小组里交流一下。（学生交流,教师倾听学生的发言,收集有价值的信息,以备随后的教学）师：谁来说一说,你在哪里找到了负数？它们大概表示什么意思？生：我在电梯里找到了-1层,它表示比地面还要低1层。

简介：教学内容：三年级上册《观察物体——看一看（一）》教学目标：1.能根据图片辨认从不同角度观察到的简单物体,区分左右。2.在观察、想象等活动中,体验从不同的角度观察长方体,每次最多能看到三个面。3.经历推理想象、观察验证的活动过程,积累观察物体的活动经验,逐步发展学生的空间观念。教学重点：培养观察方法,积累观察物体的活动经验。教学难点：经历推理想象、观察验证的活动过程,逐步发展学生的空间观念。

简介：教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第97页＂数学广角＂例1及练习二十四第1、2题。教学目标：1.通过观察、猜测、操作等活动找出最简单的事物的排列数。2.使学生经历探索简单事物排列规律的过程。3.培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识,感受数学与生活的紧密联系。4.培养学生学习数学的兴趣和用数学知识解决问题的意识。

简介：一、导入：简介《学记》师：同学们,我们读一下这段文字好不好？《学记》简介,预备——读。（屏显。生齐读。）《学记》是《礼记》中的一篇,是中国古代和世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。《礼记》又名《小戴礼记》,是儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪论著的选集,相传为西汉戴圣编撰。《学记》写于战国晚期。据郭沫若考证,《学记》的作者为孟子的学生乐正克。《学记》言简意赅,喻辞生动,

简介：设计思路《水的循环》单元通过《蒸发》《沸腾》《凝结》《水的三态变化》《小水滴的旅行》五课引导学生展开科学探究，发现水在自然界循环的秘密，进一步认识科学探究的基本思路，提高科学探究能力。《凝结》一课的教学，主要引导学生通过探究发现：水蒸气在遇冷的情况下才会变成液态的水。

简介：教学内容：上海市《九年义务教育课本·数学》四年级第一学期第74-76页。教学目标：1.了解圆的各部分的名称,并会用字母表示。2.能正确地掌握用圆规画圆的方法。3.体会圆的本质特点。4.感受数学与生活的密切联系。教学重、难点：体会圆的本质特点,并能运用圆的有关知识来解决问题。教学准备：课件、课前预习单。

简介：第一板块：紧扣＂掌声＂,整体感受师：默读课文,看看掌声前、掌声时、掌声后我们分别看到一个怎样的小英？你从哪些词句读出来的,用横线画下来。（生默读圈画,师巡视点拨）师：我们先来交流一下,掌声前,我们看到一个怎样的小英？生：孤独寂寞的小英。因为＂她总是默默地坐在教室的一角＂,＂不愿意让人看到她走路的样子＂。师：哪个词语最能看出她的孤独寂寞？

简介：【教学目标】1、品味语言,抓住词眼“空城”,分析词中的意象。2、在全面把握词作内容的基础上,通过对扬州城今昔意象的对比,引导学生深刻体会黍离之悲。【教学重难点】1、学生自主鉴赏分析词作意象,理解词作在炼字、情感表达方面的特色。2、对比扬州城的今昔巨变,深刻体会作者的黍离之悲。

简介：少年时代读到苏轼的一阕词，非常喜欢。这阕词，写苏轼和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒，配着春日山野里的蓼菜、茼蒿、新笋，以及野草的嫩芽。所以能深记这阕词，最主要的是爱极了后面这一句——“人间有味是清欢!”

简介：冬歌夏酌，秋吟春品，抵不过一隅清欢。曾经想走遍全世界的高山与大海，一边行走一边歌唱自然的伟力；曾经想尝遍全世界的清茶与烈酒，一边品味一边感叹生命的奇妙。但最终还是静静地坐在窗边，看天上的浮云伴着夏日的蝉声渐行渐远，看杯中的茶叶在水面上划出优美的花纹，把脸氤氲在茶香的浓雾中，品尝着清欢的味道。

简介：潘向黎写过一篇小说《清水白菜》,小说中的女主人公是个极爱米饭的恬淡女子,她煮出来的米饭,清香四溢,颗颗饱满。这部小说光看文字,就让人口齿噙香。白米是如此神奇的食物,既可蒸出筋道饱满的米饭,又能煮成糯软甘甜的清粥。清粥是最家常的饭食,自然不需要高贵的香米,普通的新鲜白米即可。傍晚,几束夕阳的余晖打在灶台上,开始煮一锅清粥,只米和

简介：授课时间：2014年12月12日授课地点：华中科技大学附中初二3班激情导入师：听说咱们班前段时间有过一次秋游,请问同学们对对秋游的感觉怎么样？生：（议论纷纷）师：请你来说一下。男生1：我们带了很多好吃的,秋游时同学们一起聚餐了,有说有笑,很有意思。师：回来之后你把秋游的过程记下来没有？男生1：没有记下来,不知道怎么写,但很快乐!

简介：复旦大学校长杨玉良在毕业典礼致辞时，向一名女学生真诚致歉。复旦大学某学院一名女生在拍毕业照时帽子掉在了地上，低头捡帽时错过了合影的瞬间。虽然摄影师当场补拍了一张，但后来发到同学们手里的却还是那张缺了一人的合影照。女生去找学院要求重印所有同学的毕业照，学院却推说是照相馆的责任，让那位女生自己去交涉，还说那女生小题大做。

简介：幂函数是学生在学习了指数函数、对数函数之后要学习的又一类函数,研究的方法和过程可类比迁移.＂凡事预则立,不预则废＂,课堂教学首先要明确教学目标和重难点.＂课标＂给出本节教学目标：通过实例,了解幂函数的概念;

简介：师：同学们，一起看屏幕（展示中山陵图片），这是我们南京的一个著名的景点，它叫——生：中山陵。师：每逢节假日，这里都会有很多中外游客前来参观，因为这里安葬着一位曾经领导辛亥革命取得胜利并且当了临时大总统的一个人。他叫——生：孙中山。师：今天这节课，我们要学习的课文就是发生在孙中山小时候的故事，谁来读课题？生：《孙中山破陋习》。

简介：一、品悟文字,体会＂羞辱＂（出示：林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。）参议员说这句话,显然是有他的言外之意,你听出来了吗？他想传递给林肯和在座的每一个参议员什么样的信息？生：林肯的身份十分卑微。生：林肯没有资格在这里当总统。师：这句话真的是咄咄逼人。参议员在说这句话时,会用什么样的语气来说？说话时又会是什么样的表情？生：他是以嘲笑的语气、鄙视的眼神来说。

简介：【设计突破】构建灵动课堂、培养学科思维、健全学生人格，应该成为新时代教师追求的目标。笔者将本课设计为两课时，为了凸显智慧课堂的教学效果，在课前及第一课时做了大量工作。